制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）

【名词&注释】

生活方式(life style)、开展工作(developing job)、传递信息(transfer information)、具体工作(concrete work)、工作范围(working range)、高血压病患者(patients with hypertension)、时间紧迫感、物质交流(material exchanges)、不健康行为(unhealthy behavior)、普遍存在(ubiquity)

[单选题]制定干预计划，选出优先项目后，应先确定（）

A. 目标人群
B. 干预内容
C. 规划目标
D. 干预方法
E. 预期结果

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学习资料：

[单选题]高血压病患者关注电视节目中降压药的广告，属于受者对信息的选择性（）

A. 应用
B. 记忆
C. 理解
D. 接受
E. 干扰

[单选题]"头脑风暴法"属于健康教育培训方法中的哪种（）

A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 同伴教育法
E. 演示与练习法

[单选题]在健康教育干预中，社区参与的时机应是（）

A. 实施阶段
B. 评价阶段
C. 越早越好
D. 项目开展过程中
E. 规划实施结束后

[单选题]传播是人类普遍存在^(ubiquity)的一种（）

A. 社会性传递活动的行为
B. 社会性传递信息的行为
C. 社会性交换资料的行为
D. 社会性物质交流^{(material exchanges)}的行为
E. 社会性互动活动的行为

[单选题]健康教育与健康促进的共同点是（）

A. 运用策略的方法
B. 开展工作的主体
C. 制定的工作目标
D. 动员对象的层次
E. 解决健康的问题

[单选题]属于健康教育内容研究领域的是（）

A. 医院健康教育
B. 职业场所健康教育
C. 城市社区健康教育
D. 学校健康教育
E. 控烟健康教育

[单选题]社区组织理论的核心是（）

A. 协调
B. 倡导
C. 开发
D. 赋权
E. 动员

[单选题]A型行为具有两个核心成分，其中包括“过分的竞争性和敌意”和（）

A. 勤奋忙碌
B. 易发火
C. 易急躁
D. 时间紧迫感
E. 富有雄心

[单选题]正确的说法是（健康教育与健康促进的关系）（）

A. 健康促进是行政手段加卫生宣传
B. 健康促进作为一种社会战略，可替代健康教育
C. 健康促进涉及各个部门，不需要健康教育
D. 健康促进的工作范围涵盖了健康教育，是宏观与微观的结合
E. 健康促进通过社会动员促进人群健康，不以个体行为改变为目标

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