ECO-MAP图的用途是（）。

【名词&注释】

互动关系(interaction)、医务人员(medical staff)、医疗机构(medical institutions)、学习态度(learning attitude)、不合格(unqualified)、家庭治疗(family therapy)、便于管理(convenient for managing)、被动模式(passive mode)、家庭成员关系(relations among family members)、相互理解(mutual understanding)

[单选题]ECO-MAP图的用途是（）。

A. 家庭结构的评估
B. 家庭功能的评估
C. 家庭外资源的评估
D. 家庭内资源的评估
E. 家庭成员关系^{(relations among family members)}的评估

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学习资料：

[单选题]家庭沟通三大元素指（）.

A. 医疗机构、社会、家庭
B. 发送者、信息、接受者
C. 医务人员、家庭、家庭成员
D. 语言、关系、方式
E. 以上都不是

[单选题]以下不是持续性照顾的内涵的是（）。

A. 不因疾病治愈而与病人终止关系
B. 不因转院而与病人终止关系
C. 包办所有的医疗处理
D. 可在不同的时间及空间提供服务
E. 在健康、疾病、康复的各个阶段均提供服务

[单选题]居民王某为儿子管教问题与先生意见不合，甚至出现互不理睬现象。近日她又因儿子成绩不合格留级而情绪激动致高血压病有所加重，从家庭治疗角度出发，你认为哪项干预措施最重要（）。

A. 安慰患者
B. 嘱患者认真遵医嘱服药，控制血压
C. 设法协助患者夫妇协调关系
D. 研究改善患者儿子的学习态度与方法
E. 为患者介绍家教老师

[单选题]主动–被动模式^{(passive mode)}的医患互动关系的特征是以下哪项（）。

A. 为患者做什么
B. 告诉患者做什么
C. 帮助患者做什么
D. 要求患者做什么
E. 以上都不是

[单选题]全科医生对问题的分类是把患者问题划分到恰当的病患及疾病范畴中去，其意义（）。

A. 便于管理^{(convenient for managing)}
B. 认识病因，推测疾病
C. 早期治疗
D. 获取诊病信息
E. 追踪，随访

[单选题]患者对医生的期望是以下哪项（）。

A. 需要医生为之解除病痛
B. 需要医生提供其他方面的帮助
C. 要求与医生能相互理解^{(mutual understanding)}
D. 要求与医生有情感交流
E. 以上均是

[单选题]家庭治疗三角中，全科医生充当的角色是（）。

A. 指导者
B. 治疗者
C. 决定者
D. 命令者
E. 教育者

[单选题]全科医学与全科医疗取得良好效果的关键是（）。

A. 高超的医疗技术
B. 高度的责任感
C. 良好的医患关系
D. 病人对医生的信任
E. 以上都是

[多选题]全科医疗连续性服务意味着（）。

A. 健康责任的连续性
B. 从生到死的全程健康服务
C. 对健康－疾病发展的各个阶段负责
D. 建立社区保健网络
E. 提供高新技术

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