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尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排

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    全面发展(all-round development)、幼儿园(kindergarten)、社会学(sociology)、人格尊严(human dignity)、内容丰富(rich contents)、合法权利(legal rights)、充分利用(make full use)、行为学指标(behavioral indexes)、正面教育(positive education)

  • [判断题]尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师建议幼儿把自己在家看过的图书拿到幼儿园,使图书角内容丰富,体现了()的原则。
  • A. A.保教结合
    B. B.正面教育(positive education)
    C. C.全面发展教育
    D. D.充分利用(make full use)社会、家庭、儿童中教育资源

  • [单选题]行为模式属于个体健康测评指标中的()。
  • A. 生物学指标
    B. 心理学指标
    C. 社会学指标
    D. 行为学指标(behavioral indexes)

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