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不能准确地判断物品的位置,伸手取物时或未达该物而抓空,或伸手

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    残疾人(the disabled)、心理障碍(psychological obstacle)、结构性(structural)、家庭关系(family relationship)、集体心理治疗(group psychotherapy)、积极性(enthusiasm)、重新认识(re-recognize)、面对现实(face reality)、家庭成员(family members)、常生活能力(daily life ability)

  • [单选题]不能准确地判断物品的位置,伸手取物时或未达该物而抓空,或伸手过远将物品碰倒。患者可能有()

  • A. 图形背景分辨困难
    B. 空间定位障碍
    C. 视空间失认
    D. 结构性失用
    E. 地形定向障碍

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  • 学习资料:
  • [单选题]家庭集体心理治疗的目的是()
  • A. 协助家庭成员(family members)重新认识(re-recognize)和适应家庭中出现残疾人的现实,重建家庭新秩序
    B. 协助解决家庭成员(family members)的心理障碍
    C. 解决夫妻之间矛盾
    D. 解决家庭成员(family members)相互适应和面对现实(face reality)
    E. 促进家庭关系改善

  • [单选题]测定运动传导速度时采用()
  • A. 最大刺激
    B. 最小刺激
    C. 超大刺激
    D. 感应电刺激
    E. 中频电刺激

  • [多选题]对患者而言康复评定的意义有()
  • A. 增进患者对自身参与日常生活能力(daily life ability)的了解
    B. 提供新的发病率资料
    C. 帮助患者理解治疗目标
    D. 帮助制定全面的治疗计划
    E. 提高患者对治疗的积极性

  • [单选题]可独立行走45米评定()
  • A. 0分
    B. 5分
    C. 10分
    D. 15分
    E. 20分

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