【名词&注释】
方式方法、工作岗位(working post)、认真学习(earnestly studying)、言行一致、身教重于言教、奇装异服(bizarre dress)、《中小学教师职业道德规范》、调皮捣蛋、一举两得、严师出高徒
[单选题]在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“嘟--嘟--”,令人恼火。对此,最恰当的处理方式是()。
A. 从该生喜爱音乐,擅长乐器入手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习
B. 联系家长,让家长严加管束
C. 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥
D. 让他到教室外面吹奏,以示惩戒
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学习资料:
[单选题]教师尊重家长的正确方式方法是()。
A. 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生
B. 主动联系,及时沟通
C. 将"调皮捣蛋"的学生交给家长,管教好了再送回来
D. 让家长到学校和家长共同商量怎样体罚学生
[单选题]思想家、教育家孔子曾说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调了身教重于言教。下面是一些教师的行为,符合《中小学教师职业道德规范》的是()。
A. 李老师带了几个家教,既帮助了学生,又提高了收入,一举两得
B. 教师节时,个别家长给王老师送购物卡等礼物表示心意,王老师推脱不过,就收下了
C. 张老师信奉"严师出高徒",他经常用戒尺惩罚不遵守纪律的学生,教育效果还不错
D. 马克·吐温说:"不修边幅的人在社会面前是没有影响力的。"教师着装要干净整洁,不穿过于暴露的服装和奇装异服
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