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当失访比例超过多少时,会影响评价结果()

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    社会环境(social environment)、污染环境(environmental pollution)、循序渐进、自然环境(natural environment)、大众传播(mass communication)、系统脱敏法(systematic desensitization)、违法行为(illegal activities)、教育计划(education plan)、不良嗜好(bad habits)、中心任务(central task)

  • [单选题]当失访比例超过多少时,会影响评价结果()

  • A. 5%
    B. 10%
    C. 15%
    D. 20%
    E. 25%

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  • 学习资料:
  • [单选题]对于健康教育与"卫生宣教"的主要区别,说法正确的是()
  • A. 健康教育是简单的信息传播
    B. 卫生宣教融合了多学科的知识
    C. 卫生宣教已初步形成自己的理论和方法
    D. 健康教育具备独立的理论和方法体系
    E. 健康教育是作为一种辅助方法为卫生工作某一事件的中心任务(central task)服务

  • [单选题]12~13岁直至成年阶段的个人,所处的行为发展阶段是()
  • A. 原始发展阶段
    B. 被动发展阶段
    C. 主动发展阶段
    D. 自主发展阶段
    E. 巩固发展阶段

  • [单选题]对于"大众传播"的描述,正确的是()
  • A. 是最基本的传播形式
    B. 是建立人际关系的基础
    C. 是非组织群体的传播活动
    D. 以职业性传播机构为传播者
    E. 是组织以外群体的传播活动

  • [单选题]危害健康行为包括()
  • A. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为(illegal activities)
    B. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为
    C. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为(illegal activities)
    D. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为
    E. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为(illegal activities)

  • [单选题]日常生活行为的获得多来自()
  • A. 无意模仿
    B. 有意模仿
    C. 故意模仿
    D. 强迫模仿
    E. 自觉模仿

  • [单选题]驾车使用安全带是一种()
  • A. 日常健康行为
    B. 避开有害环境行为
    C. 戒除不良嗜好(bad habits)行为
    D. 预警行为
    E. 保健行为

  • [单选题]世界卫生组织(WHO)提出,在健康促进过程中,应该对健康负责的是()
  • A. 医院
    B. 社区
    C. 学校
    D. 国家
    E. 个人与社会

  • [单选题]李某,女,20岁,非常害怕猫,见到猫就出汗,心跳加速,慌忙躲避,被诊断为恐惧症。医生采用放松技术与适当刺激相结合的方法,帮助李某逐渐由能够观看小猫,到接近小猫,到触摸小猫,这种循序渐进消除敏感行为的方式为()
  • A. 系统脱敏法
    B. 厌恶法
    C. 示范法
    D. 强化法
    E. 消除法

  • [单选题]健康信息传播的主体是()
  • A. 传播者
    B. 信息
    C. 环境
    D. 媒介
    E. 环境

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