一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在（）手中。

【名词&注释】

民族主义(nationalism)、殖民主义(colonialism)、自我调节(self-regulation)、主要内容(main contents)、历史主义(historicism)、外部环境(external environment)、国际教育、文化霸权主义(cultural hegemonism)、世界主义(cosmopolitanism)、国际主义

[单选题]一直到17世纪末，法国的所有教育都控制在（）手中。

A. 行会
B. 国家
C. 教会团体
D. 大学

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学习资料：

[单选题]儿童不断成熟的内部组织和外部环境之间的相互作用的过程，即儿童自我调节的过程，皮亚杰称之为（）

A. A．成熟
B. B．同化
C. C．平衡
D. D．平衡化

[多选题]在国际教育的观念基础中，隐藏有文化殖民主义和文化霸权主义^{(cultural hegemonism)}危险的是（）

A. 国际主义
B. 历史主义
C. 世界主义^{(cosmopolitanism)}
D. 普世主义
E. 民族主义

[多选题]以下属于1902年《巴尔福法案》的主要内容的有（）。

A. A, B, C

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