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    联系实际(connection with concrete work)、教师聘任制(teacher employment system)、教育与生产劳动(education and productive labor)、奴隶社会(slave society)、精加工策略(elaborative strategy)、教育行政部门(educational executive organizations)、具体办法(concrete methods)、人民政府(s government)、《中华人民共和国教师法》、中小学教师资格

  • [单选题]以下说法错误的是( )。

  • A. 中小学教师资格由市级以上地方人民政府(s government)教育行政部门认定
    B. 国家实行教师职务制度,具体办法(concrete methods)由国务院规定
    C. 由学校和教师签订聘任合同
    D. 实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定

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  • [单选题]包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是( )。
  • A. 原始性
    B. 教育与生产劳动相分离
    C. 制度化、系统化
    D. 普及性

  • [单选题]晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上,以促进对知识的理解。他采取的学习策略是
  • A. 复述策略
    B. 组织策略
    C. 计划策略
    D. 精加工策略

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