简述开展历史课外活动应坚持的原则。

【名词&注释】

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[多选题]简述开展历史课外活动应坚持的原则。

A. ①激发兴趣，自主参与的原则。激发兴趣就是在选择活动内容和方式时，要符合学生的爱好与特长，富有趣味性，使学生想参加、爱参加。 ②积极开发，因地制宜的原则。积极开发就是要争取社会各方面的理解、支持、配合与帮助；因地制宜就是要充分考虑进行历史课外活动所需的主客观条件。 ③因材施教，培养特长的原则。根据每个学生的不同特点和特长，安排他们的活动，调动每一个同学的主动性。

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学习资料：

[单选题]接受学习理论的提出者是布鲁纳。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]邓小平说：“进行农村改革，给农民自主权”，为此采取的首要措施是（ ），

A. 建立乡镇企业
B. 实行家庭联产承包责任制
C. 建立经济特区
D. 实行基层民主选举

[单选题]( )是指出乎意料之外的事情所引起的情绪状态。

A. 心境
B. 应激
C. 激情
D. 情感

[单选题]小霞能根据他人的具体情况，以平等为标准，在同情、关心的基础上，对学习和生活中的道德事件进行判断，根据皮亚杰的理论，小霞的道德发展处于( )。

A. 自我中心阶段
B. 权威阶段
C. 可逆阶段
D. 公正阶段

[单选题]会讲英文的人学习德语，学的比其他人快，这属于( )。

A. 正迁移
B. 负迁移
C. 特殊迁移
D. 垂直迁移

[单选题]德育可以使个体实现某种需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现了德育的( )功能。

A. 评价性
B. 发展性
C. 享用性
D. 控制性

[单选题]"大珠小珠落玉盘"所形容的是什么乐器的演奏声？( )

A. 琵琶
B. 古筝
C. 扬琴
D. 风琴

[多选题]简述中学历史教师在进行课堂提问时应如何引起学生的兴趣。

A. 历史教师进行课堂提问时引起学生兴趣应做到以下几点：(1)提问要选择最佳时机。当学生处于“不愤不启，不悱不发”状态时，是提问的最佳时机。(2)提问的语言要具有激趣性。历史教师应努力把枯燥的文字信息变成使学生感兴趣的问题，从而调动其主观能动性，寻找历史问题的答案。(3)化难为易，保持兴趣。学生在历史学习中通过教师适当地启发、引导，能在杂乱中理出头绪，难题中寻找答案，取得探索未知、获得成功的情感满足。

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