科研的（）阶段是把以确证的假说同原有的理论协调起来，统一纳入

【名词&注释】

因子分析(factor analysis)、主观性(subjectivity)、学术论文(academic paper)、学术交流(academic exchange)、客观性(objectivity)、方差分析、科学方法(scientific method)、实验班(experimental class)、有序化(ordering)、内在逻辑关系(intrinsic logical relationship)

[单选题]科研的（）阶段是把以确证的假说同原有的理论协调起来，统一纳入到一个自治的理论体系或技术体系中，使其形成结构严谨、内在逻辑关系^{(intrinsic logical relationship)}严密的新理论体系。

A. A、提出假设设计
B. B、获取科技事实
C. C、建立创新体系
D. D、理论技术检验

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[单选题]好的学术论文具有哪些特点？（）

A. 思想深刻
B. 论述透彻
C. 逻辑严密
D. 以上说法都正确

[单选题]学术交流在语言上有几点要求（）

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

[单选题]在现有班级中确定一个为实验班^{(experimental class)}，其他的为对照班进行实验，这种实验属于（）

A. 前实验
B. 准实验
C. 真实验
D. 假实验

[单选题]科学思维的内涵主要表现在：一是高度的（），正确反映客观世界的本质和规律；二是指科学领域的思维，是围绕求得科学答案展开的思维；三是理论思维的形式。

A. 客观性
B. 需求性
C. 主观性
D. 感官性

[单选题]（）是研究观测变量变动的共同原因和特珠原因，从而达到简化变量结构的目的的多元统计方法，是研究从变量群中提取共性因子的统计技术。

A. 回归分析
B. 方差分析
C. 因子分析
D. 主成分分析

[单选题]（）是指用科学方法^{(scientific method)}把收集到的杂乱无序的文献进行加工处理，使之有序化^(ordering)，以便存贮和及时提供利用。

A. 文献收集
B. 文献鉴别
C. 文献整理
D. 文献加工

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