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在word中,如果双击某行文字左端的空白处,被选中的区域是( )

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  • [单选题]在word中,如果双击某行文字左端的空白处,被选中的区域是( )

  • A. 该行
    B. 全文
    C. 该段
    D. 该页

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  • [单选题]既率领清军参加过甲午中日战争又率领清军抗击过八国联军的清军将领是( )。
  • A. 邓世昌
    B. 左宝贵
    C. 冯子材
    D. 聂士成

  • [单选题]学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量和要求。国家鼓励学校和教师采用( )教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
  • A. 填鸭式
    B. 题海式
    C. 启发式
    D. 灌输式

  • [单选题]苏格拉底的"产婆术"孔子的"不愤不启、不悱不发"以及学记中的"道而弗牵,强而弗抑、开而弗达"等,这些观点体现的教学原则是( )。
  • A. 启发性原则
    B. 量力性原则
    C. 因材施教原则
    D. 循序渐进原则

  • [单选题]短时记忆保持的时间大约是2秒到5秒。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]小红怀疑同伴小刚偷了她新买的油画棒,并报告了老师,老师便要搜查小刚的衣服口袋,小刚拒绝被搜查。该老师的做法( )。
  • A. 错误,应当充分尊重信任小刚
    B. 错误,应搜查所有学生的口袋
    C. 错误,应避免当众对小刚搜查
    D. 错误,应该通知家长之后再搜

  • [单选题]知觉是比感觉更高级、更复杂的认知过程,是各种感觉现象叠加的结果。( )正确A.正确B.错误
  • A. B

  • [多选题]简述二战后资本主义国家福利制度的历史影响。
  • A. 积极作用: (1)福利制度的实施在一定程度上缩小了贫富差距,缓和了不同利益集团之间的矛盾,有利于资本主义国家的发展和稳定。 (2)扩大社会消费,推动经济发展。保障全面的社会福利体系,使人民在生活上没有后顾之忧,从而促进社会消费,推动经济发展。 消极作用: (1)政府开支迅速增加,使政府的财政赤字和国债急剧膨胀,导致税收负担过重。 (2)福利制度是一种奖懒罚勤的不合理制度,在一定程度上损害了社会风气和资本主义社会所固有的竞争精神。

  • [单选题]关于课程标准叙述不正确的是( )。
  • A. 课程标准必须认真研究和把握
    B. 教师必须全面系统地理解课程标准
    C. 课程标准有一定弹性,老师不必严格执行
    D. 课程标准可作为教师检查自己教学质量的依据

  • [多选题]简述建构主义学习理论的知识观、学习观、学生观。
  • A. (1)建构主义的知识观:①知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释、一种假设,不是最终答案。②知识并不能精确地概括世界的法则,在具体问题中,知识并不是拿来使用,一用就灵的,而是需要针对具体情境进行再创造的。③知识不可能以实体的形式存在于具体的个体之外,尽管我们通过语言符号赋予了知识一定的外在形式,但这并不意味着学习者会对这些命题有同样的理解。(2)建构主义的学生观:①建构主义强调学生经验世界的丰富性,强调学生的巨大潜能。②建构主义强调学生经验世界的差异性,因此,教学不能无视学生的这些经验另起炉灶,而是要把学生现有的知识经验作为新知识的生长点,引导学生从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。(3)建构主义的学习观:①学习的主动建构性。②学习的社会互动性。③学习的情境性。

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