教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）

【名词&注释】

科技成果(scientific and technological achievemen ...)、发展变化、组织形式(organization form)、主要特点(main features)、服务范围(service scope)、中等教育(secondary education)、内容和形式(content and form)、教学与科研相统一、科学技术成果、科学主义课程

[单选题]教学过程是在教师指导下学生的认识过程，教师的指导和学生的（）是构成教学过程的主要活动。

A. A．被动学习
B. B．自主学习
C. C．间接学习
D. D．接受学习

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学习资料：

[多选题]科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有（）。

A. 促使大学内容学问化
B. 促进大学课程向结构化转变
C. 促进大学课程以问题为导向
D. 促进大学课程更加专门化
E. 促使大学课程注重经典

[单选题]在评价对象群体之外确定一个标准，以这个标准去评价每个对象，这种评价是（）。

A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 个体内差异评价

[单选题]大众化教育最初是从（）开始的，它针对贫穷阶级的子弟，以科学教育为基本内容。

A. 初等教育
B. 中等教育
C. 高等教育
D. 成人教育

[多选题]柏林大学的章程规定，教师实行等级制，由（）组成。

A. 讲师
B. 助教
C. 副教授
D. 教授

[多选题]当今高等学校社会服务职能发展变化的主要特点包括（）。

A. 内容和形式^{(content and form)}更加丰富，日趋多样化
B. 与社区相互合作，使服务呈现双向性
C. 高等学校社会服务实体化
D. 社会服务范围更为广阔

[单选题]第一次明确提出“教学与科研相统一”原则的是（）。

A. 夸美纽斯
B. 洪堡
C. 赫尔巴特
D. 范海斯

[多选题]高等教育的经济功能包括（）

A. 高等教育为经济发展提供着重要的智力资源
B. 高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果
C. 促进科学技术成果向实际的生产力转化
D. 促进科学技术的创新

[多选题]教学组织形式的变革主要表现在（）

A. 教学活动的小规模化
B. 教学活动的短学程化
C. 教学活动场所多样化
D. 教学活动的自主引领化

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