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下列不能被看做是社区的是()。

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    特殊性(particularity)、代表性(representative)、管理机构、服务设施(service facilities)、社区卫生服务中心(community health service center)、文化背景(cultural background)、必要条件(necessary condition)、抽样调查(sampling survey)、重要因素(important factors)、第一个(first)

  • [单选题]下列不能被看做是社区的是()。

  • A. 几个相邻的村
    B. 一所医院
    C. 居住在淮河流域的居民
    D. 几个相邻的居委会
    E. 几个相邻家庭

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  • 学习资料:
  • [单选题]社区健康教育的诊断即是()。
  • A. 列出存在的健康问题
    B. 选出可以改善的问题
    C. 排列对健康的威胁程度
    D. 确定健康教育的首选问题
    E. 找出健康问题的相关因素

  • [单选题]构成社区的最基本要素是()。
  • A. 生活服务设施
    B. 文化背景
    C. 人群和地域
    D. 生活制度
    E. 管理机构

  • [单选题]抽样调查(sampling survey)是指从研究对象的总体中,随机抽取个体进行调查,其个体具有的特性是()。
  • A. 方便性
    B. 特殊性
    C. 可靠性
    D. 代表性
    E. 随机性

  • [单选题]社区卫生服务中心应至少设置的日间观察床的数量是()。
  • A. 2张
    B. 3张
    C. 4张
    D. 5张
    E. 6张

  • [单选题]张女士,45岁,肥胖,不爱运动,母亲和姐姐均被诊断为高血压。近一个月来,她在社区护士的指导下,制订了一份每日运动计划,决定进行规律锻炼。按照阶段变化理论,张女士正处于的阶段是()。
  • A. 无打算
    B. 打算
    C. 准备
    D. 行动
    E. 维持

  • [单选题]在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素(important factors)是()。
  • A. 自我观察
    B. 靶行为的确认
    C. 设定行为完成标准
    D. 根据标准评估行为完成情况
    E. 自我奖赏

  • [单选题]关于知-信-行模式,描述错误的是()。
  • A. 知识是建立积极信念和态度的基础
    B. 知识和信念是行为产生的必要条件(necessary condition)
    C. 具有积极的信念,才能主动形成健康行为
    D. 知识转化为行为的过程受多种因素影响
    E. 有了正确的知识和信念,行为必然会改变

  • [单选题]第一个(first)R代表的是()。
  • A. 音调
    B. 音量
    C. 停顿
    D. 吐字清楚
    E. 速度

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