【导读】
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1. [单选题]一般来说,失语症训练中选择的课题,应设计在成功率为()
A. 40%~60%的水平上
B. 50%~70%的水平上
C. 60%~80%的水平上
D. 70%~90%的水平上
E. 80%~100%的水平上
2. [单选题]失语症恢复的高峰期是()
A. 1~3个月
B. 1~6个月
C. 3~6个月
D. 3~9个月
E. 6~9个月
3. [单选题]构音障碍患者的发音训练中,"如‘pa-da-ka’"属于()
A. 无意义音节(nonsense syllable)组合训练
B. 有意义(meaningful)音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练
4. [单选题]构音障碍患者的发音训练中,"如‘m’音有问题时,用‘妈妈、棉帽、千里马(trincomal)、开门红’等组合练习"属于()
A. 无意义音节(nonsense syllable)组合训练
B. 有意义(meaningful)音节组合训练
C. 句子水平的组合训练
D. 构音点不同音的组合训练
E. 构音点相同音的组合训练
5. [单选题]摄食训练(直接训练)时容易吞咽的食物特征不包括()
A. 不易在黏膜上滞留
B. 柔软、密度及性状均一
C. 有适当的黏性、不易松散
D. 不需要兼顾食物的色、香、味及温度
E. 易于咀嚼,通过咽及食管时容易变形
6. [单选题]下列不是实用交流能力的训练方法所强调内容的是()。
A. 常用的原则
B. 传递性的原则
C. 交流策略的原则
D. 交流的原则
E. 反馈原则
7. [单选题]食物滞留于会厌谷时宜采用的吞咽辅助动作是()。
A. 空吞咽
B. 交互吞咽
C. 侧方吞咽
D. 点头样吞咽
E. 声门上吞咽
8. [单选题]关于失语症训练时机,下列说法哪项正确?()
A. 正规的语言训练开始时期可在急性期,患者病情尚不稳定时
B. 对发病2~3年后的患者,没有做训练必要
C. 重度痴呆者仍适合进行语言训练
D. 全身状态不佳者仍应进行语言训练
E. 拒绝或无训练动机及要求者,不适合做语言训练
9. [单选题]患者,女性,40岁。突发讲话不清1月余入院。MR检查示“脑干梗死”。检查:构音不清,理解正常,伸舌不能,唇活动差,嘴唇闭合无力,软腭抬升差,咽反射差。
A. B
10. [单选题]命名性失语训练重点是()。
A. 呼名训练
B. 听理解训练
C. 阅读理解训练
D. 构音器官运动功能训练
E. 非语言交流手段的训练