下面有关领导的陈述，正确的是（）。

【名词&注释】

影响力(influence)、领导者(leader)、技术发展(technology development)、领导能力(leadership)、理想化(idealization)、理论指导(theoretical guidance)、高绩效、圈外人、工作责任感、另一种(another)

[多选题]下面有关领导的陈述，正确的是（）。

A. 领导是一种影响群体及他人以实现组织目标的能力
B. 领导的基本角色是要求他人必须完成组织既定的目标
C. 领导必须具有影响力
D. 领导必须具有指导和激励的能力
E. 领导的影响力主要来源于组织的正式任命

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学习资料：

[单选题]（）认为，团体中领导者与下属在确立关系和角色的早期，就把下属分为"圈里人"和"圈外人"。

A. 特质论
B. 领导-成员交换理论
C. 权变理论
D. 路径-目标理论

[单选题]主动征求并采纳下属意见的领导属于（）类型。

A. 指导式领导
B. 支持型领导
C. 成就取向式领导
D. 参与式领导

[单选题]具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者是（）。

A. 交易型领导者
B. 改变型领导者
C. 魅力型领导者
D. 特质型领导者

[单选题]根据路径-目标理论，如果下属的工作是结构化的，可以带来高绩效和高满意度的领导是（）。

A. 指导式领导
B. 支持型领导
C. 参与式领导
D. 成就取向式领导

[单选题]认为团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配的理论是（）。

A. 权变理论
B. 特质理论
C. 魅力型领导理论
D. 领导-成员交换理论

[多选题]费德勒的权变理论认为，团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配，当上下级关系好，工作结构高，职权大的时候将会产生（）。

A. 比较高的工作取向
B. 比较低的工作取向
C. 比较高的关系取向
D. 比较低的关系取向
E. 一般的关系取向和工作取向

[多选题]发展领导技能的途径包括（）。

A. 通过奖惩下属来提高领导能力
B. 讲师为领导者提供辅导
C. 讲师帮助领导者明确事业范围和期望
D. 运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能
E. 基于领导能力的培养

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