（）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部

【名词&注释】

问卷调查(questionnaire)、布鲁纳(bruner)、基本条件(basic condition)、解决问题的能力(problem-solving ability)、建构主义教学(constructivism teaching)、有组织(organized)、具体情况(concrete conditions)、信任感、符合规定(conforming to prescribed)

[单选题]（）以一个个体或单位的特殊问题为对象，收集有关这一对象的全部已经存在的资料，并加以分析。

A. 访问调查
B. 问卷调查
C. 个案调查
D. 文献调查

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学习资料：

[单选题]教育保护的对象是（）。

A. 教师
B. 在校学习的未成年学生
C. 在校学习的未成年和成年学生
D. 未成年人

[多选题]设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件是（）。

A. 有组织机构和章程；
B. 有合格的教师；
C. 有符合规定^{(conforming to prescribed)}标准的教学场所及设施、设备等；
D. 有必备的办学资金和稳定的经费来源

[单选题]教师对学生自行解决问题的能力，应有很深的（）。

A. 了解
B. 信任感
C. 同理感
D. 接纳心

[单选题]建构主义教学观强调以谁为中心（）

A. A、教师
B. B、学生
C. C、教材
D. D、校长

[单选题]布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）

A. 转化
B. 获得
C. 评价
D. 同化

[单选题]德育过程是对学生知、情、意、行的培养提交过程，其实施顺序是（）。

A. 以知为开端，知、情、意、行依次进行
B. 以情为开端，情、知、意、行依次进行
C. 以行为开端.行、知、情、意依次进行
D. 视具体情况^{(concrete conditions)}，可能有多种开端的顺序

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