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人类学习与动物学习的本质区别主要有(  )。

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    法律规定、《巴黎圣母院》(notredamede paris)、随机应变(improvise)、主要特征(main features)、列夫·托尔斯泰(leo tolstoy)、《悲惨世界》(pathetic world)、《战争与和平》(war and peace)、《伪君子》、《吝啬鬼》、社会主义教育目的(aims of the socialist education)

  • [多选题]人类学习与动物学习的本质区别主要有(  )。

  • A. 由反复经验引起
    B. 以语言为中介
    C. 积极主动性
    D. 掌握社会经验
    E. 后天习得性

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  • 学习资料:
  • [单选题]司马光砸缸体现的是发散思维的(  )特点。
  • A. 独特性
    B. 灵活性
    C. 变通性
    D. 流畅性

  • [单选题]“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于(  )。
  • A. 《中华人民共和国义务教育法》
    B. 《中华人民共和国教育法》
    C. 《中华人民共和国职业教育法》
    D. 《中华人民共和国宪法》

  • [单选题]狭义的师德范畴不包括(  )。
  • A. 教师的幸福
    B. 教师的义务
    C. 教师的人格
    D. 教师的修养

  • [多选题]我国教育目的的精神实质是(  )。
  • A. 培养劳动者是总要求
    B. 德、智、体等全面发展是质量标准
    C. 坚持社会主义方向是根本特点
    D. 深化教育改革是基本途径

  • [单选题]下面解说错误的一项是(  )。
  • A. 《战争与和平》(war and peace)《安娜·卡列尼娜》《复活》及自传体小说三部曲《童年》《少年》《青年》都是俄国著名作家列夫·托尔斯泰的著作
    B. 辛弃疾,字幼安,号稼轩,他与北宋苏轼同是著名的豪放派词人,并称“苏辛”
    C. 《悲惨世界》《巴黎圣母院》《九三年》《笑面人》都是法国著名作家雨果的作品
    D. 剧本《伪君子》《吝啬鬼》《贵人迷》是17世纪法国悲剧作家莫里哀的著作

  • [多选题]教师的教育机智具体表现为(  )。
  • A. 善于与学生交流
    B. 善于与同行交流
    C. 善于随机应变
    D. 善于掌握教育分寸

  • [单选题]“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为(  )。
  • A. 概念
    B. 原理
    C. 规则
    D. 技能

  • [多选题]关于“多元智力理论”的表述正确的是(  )。
  • A. 美国霍华德•加德纳提出的
    B. 智力不是一元的而是多元的
    C. 美国布鲁纳提出的
    D. 共有七项智能

  • [单选题]对游戏材料的添加、组合和回归呈现了游戏材料(  )的特点。
  • A. 动态性
    B. 多元性
    C. 丰富性
    D. 操作性

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