对具有空去情绪的青少年进行辅导，基本辅导态度是（）。

【名词&注释】

小学生(pupils)、青少年(adolescent)、成熟度(maturity)、发展水平、好奇心(curiosity)、恋物癖(fetishism)、性心理障碍(psychosexual disorder)、留面子效应、露阴癖(exhibitionism)、动机训练(motivation training)

[多选题]对具有空去情绪的青少年进行辅导，基本辅导态度是（）。

A. 理解和接纳
B. 耐心和鼓励
C. 严格是执行辅导计划的大敌
D. 态度要坚定

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学习资料：

[单选题]力求认识、探究某种事物的心理倾向是（）。

A. 兴趣
B. 爱好
C. 好奇心
D. 动机

[单选题]教师在带领小学生进行团体训练时，应注意将活动涉及的主题与（）相匹配。

A. 训练的内容
B. 学生自我的发展水平
C. 学生的成熟度
D. 学生的人格特征

[多选题]常见的渐进策略是（）。

A. 登门槛效应
B. 过度理由效应
C. 留面子效应
D. 目标分解效应

[多选题]严重的性心理障碍^{(psychosexual disorder)}表现为（）。

A. 恋物癖
B. 异装癖
C. 露阴癖^{(exhibitionism)}
D. 窥阴症

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