学校健康教育的对象为（）

【名词&注释】

社会环境(social environment)、社区资源(community resources)、生活环境(living environment)、重要作用(an important role)、基本要素(basic elements)、自我表现(self-expression)、群体压力(group pressure)、行为环境(behavior environment)、主要特征(main features)、前瞻性原则(look ahead principle)

[单选题]学校健康教育的对象为（）

A. 学龄前儿童及家长
B. 中、小学生及家长
C. 所有学生及家长
D. 中、小学生
E. 所有学生

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学习资料：

[单选题]喜欢自我表现属于人类行为发展过程的（）

A. 被动发展阶段
B. 主动发展阶段
C. 自主发展阶段
D. 巩固发展阶段
E. 自我发展阶段

[单选题]以下不属于人类行为特征的是（）

A. 目的性
B. 计划性
C. 可塑性
D. 差异性
E. 特异性

[单选题]某地区存在严重的血吸虫病，将此病列为该地区健康促进的优先项目体现了确立优先项目的（）

A. 经济性原则
B. 可行性原则
C. 有效性原则
D. 重要性原则
E. 前瞻性原则^{(look ahead principle)}

[单选题]人的行为的基本要素有行为主体、行为环境^{(behavior environment)}、行为客体和（）

A. 行为目的
B. 行为动机
C. 行为计划
D. 行为结果
E. 行为过程

[单选题]人类一般通过三种学习方式来发展行为，分别是（）

A. 无意模仿、有意模仿和刻意模仿
B. 无意模仿、有意模仿和强迫模仿
C. 自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
D. 自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
E. 无意模仿、有意模仿和被动模仿

[单选题]下面对群体传播的特点描述正确的是（）

A. 信息传播在小群体成员之间进行，是一种单向性的直接传播
B. 群体传播和群体意识的形成没有关系
C. 在群体交流中形成的一致性意见会产生一种群体倾向，这种群体压力^{(group pressure)}能够改变群体中个别人的不同意见，从而产生从众行为
D. 群体中的"舆论领袖"对人们的认知和行为改变具有引导作用，其存在不利于群体传播的开展
E. 群体意识越强，越不利于群体目标的实现

[单选题]下列哪项不属于健康教育诊断中对社会环境的诊断（）

A. 经济指标
B. 文化指标
C. 卫生服务指标
D. 社区资源
E. 目标人群生活环境的物理状况

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