【名词&注释】
解析几何(analytic geometry)、基本要求(basic requirements)、潜移默化(imperceptibly influence)、动之以情(make people moved by emotion)、感性认识(perceptual knowledge)、诲人不倦、晓之以理、《义务教育法》、利用职务之便(the using official post convenience)、教师职业道德教育(teachers ' professional ethics educatio
...)
[单选题]根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为( )。
A. 教师负责制
B. 校务委员会负责制
C. 家长委员会负责制
D. 校长负责制
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学习资料:
[单选题]初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )。
A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的权威
[单选题]陈老师是某班级的班主任。为做好学生的思想教育工作,陈老师探索出了一种新的工作方式。她将教育过程中发现的班级或个别同学存在的问题加以分析、总结,记在特设的"教师日记"簿上,动员班级的科任老师也积极参与到"教师日记"的撰写工作中,使科任老师与学生加深理解,再利用课余时间有针对性的让学生传阅这些日记,使他们收到启发,增强自我教育能力。陈老师的做法很好地践行了师德规范中()的基本要求。
A. "依法教育,严谨治学"
B. "爱岗敬业,尊重家长"
C. "热爱集体,团结协作"
D. "廉洁从教,为人师表"
[单选题]在教学策略里,情境教学是一种( )。
A. 以老师为主体的教学策略
B. 以教材为主的教学策略
C. 个别外教学
D. 以学生为主的教学策略
[单选题]中学生物课上,教师要为学生讲解草履虫,准备了草履虫的挂图。这符合教学的( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 创造性原则
D. 巩固性原则
[单选题]课堂教学是教学的( )。
A. 唯一组织形式
B. 重要组织形式
C. 基本组织形式
D. 辅助形式
[单选题]对学生进行思想品德教育效果显著的方法是( )。
A. 说理
B. 感化
C. 情理交融
D. 表扬
[单选题]根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。
A. 以惩罚和服从为定向
B. 以相对的快乐主义为定向
C. 以人际和谐或好孩子为定向
D. 以遵从权威与维护社会秩序为定向
[单选题]与向量a=(2,3,1)垂直的平面是( )。
A. x-2y+z=3
B. 2x+y+3z=3
C. 2x+3y+z=3
D. x-y+z=3
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