【导读】
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1. [单选题]有关“注意缺陷多动障碍”,下面不正确的说法是()。
A. 常伴有学习困难和社会适应能力低下
B. 一般男孩多于女孩
C. 易兴奋,缺乏对冲动的控制力
D. 行为治疗多采用负强化法
E. 以多动并伴攻击性行为为主
2. [单选题]儿童期发生的“顽固性不良习惯”不包括()。
A. 挑食、偏食
B. 咬指甲
C. 功能性遗尿
D. 口吃
E. 经常眨眼、挤眉
3. [单选题]患儿男性,10岁,小学四年级学生,主要因不自主挤眼、张嘴叫喊等两年而就诊。患儿两年前无明显原因出现挤眼、耸鼻张嘴,开始症状间断出现,一年半前症状日益频繁,持续存在,并又出现耸肩、上肢突然抽动等。近一年,除上述症状外,患儿又出现频繁清咽或突然叫喊,走路时又会突然下蹲,影响上学。患儿对上述症状感到苦恼,但无法控制。该患儿考虑是()。
A. 儿童强迫症(child with obsessive compulsive disorde)
B. 儿童多动症
C. 抽动障碍
D. 癔症
E. 品行障碍
4. [单选题]心理活动逐渐系统化,个性初步形成的年龄期是()。
A. 婴儿期
B. 幼儿前期
C. 学龄前期
D. 学龄期
E. 青春期
5. [单选题]学习疲劳的评价方法不包括()。
A. 体征与行为观察法
B. 条件反射法
C. 教育心理学方法
D. 生理学方法
E. 生理-教育心理结合法
6. [单选题]课程表的编排中哪项是错误的()。
A. 不同性质的课轮换上
B. 最难的课安排在上午第二,三节
C. 学周中课业负担重的安排在周一,周五
D. 适当的安排早读
E. 劳动课安排在周四较好
7. [单选题]常用的剂量作业试验是属于评价学习疲劳方法中的()。
A. 健康调查法
B. 生理学习法
C. 生理教育心理结合法
D. 行为观察法
E. 教育心理学
8. [单选题]小学生每天的睡眠时间应达到()。
A. 7小时
B. 8小时
C. 9小时
D. 10小时
E. 11小时
9. [多选题]不可以作为制定学习符合的依据的是()。
A. 显著疲劳
B. 疲倦
C. 过劳
D. 早期疲劳
E. 学习时间
10. [多选题]常用评价疲劳的生理教育心理结合法是()。
A. 校字法、校图形法
B. 明视持久度测定
C. 脑电测定
D. 临界闪光融合频率测定
E. 语言强化运动条件反射法