最早将"教""育"二字用在一起的思想家是（）

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、学校教育(school education)、系统性(systemic)、精神实质(spiritual essence)、封建社会(feudal society)、道德品质(moral character)、奴隶社会(slave society)、讲授法(lecture method)、组织性(property of organization)、自然而然

[单选题]最早将"教""育"二字用在一起的思想家是（）

A. 孔子
B. 孟子
C. 墨子
D. 荀子

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学习资料：

[单选题]学校教育具有鲜明的等级性特点，这是（）

A. 奴隶社会^{(slave society)}的教育
B. 封建社会的教育
C. 资本主义社会的教育
D. 社会主义社会的教育

[单选题]通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是（）

A. 讲授法^{(lecture method)}
B. 谈话法
C. 陶冶法
D. 实践法

[单选题]皮亚杰认为儿童的道德品质在很大程度上依赖于儿童的（）

A. 交往的发展
B. 个性的发展
C. 思维的发展
D. 情感的发展

[多选题]在我国教育目的的精神实质中（）

A. 培养劳动者是总要求
B. 德、智、体等方面全面发展是质量标准
C. 坚持社会主义方向是根本特点
D. 深化教育改革是基本途径
E. 实施素质教育是保证

[单选题]教育的职能是指（）

A. 教育的本体功能
B. 教育的经济功能
C. 教育的社会功能
D. 教育的政治功能

[单选题]我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中

A. 班级教育活动
B. 思想品德课
C. 全校性思想政治教育活动
D. 班会和校会

[单选题]学校教育的系统性主要表现在（）

A. 目的性
B. 有效性
C. 组织性^{(property of organization)}
D. 统一性

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