【名词&注释】
教材内容(textbook content)、《老人与海》(the old man and the sea)、长篇小说(novel)、稳定发展(stable development)、托尔斯泰(tolstoy)、深远影响(profound influence)、科学知识(scientific knowledge)、《忏悔录》、《战地钟声》(for whom the bell tolls)、循序渐进原则(principle of process)
[单选题]下列作品中,被认为是刺激1850年代废奴主义兴起的一大原因,对于美国奴隶制度的观点曾产生过意义深远影响的作品是( )。
A. 《忏悔录》
B. 《战地钟声》(for whom the bell tolls)
C. 《汤姆叔叔的小屋》
D. 《百年孤独》
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学习资料:
[单选题]常言道:"数子十过,莫如奖子一长。"这句话启示我们,教育应该坚持( )。
A. 以情感体验为主
B. 以说服教育为主
C. 以实践锻炼为主
D. 以表扬激励为主
[单选题]结构课程论的倡导者是( )。
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 施瓦布
D. 施良方
[单选题]墨子在教育学生时注意"子深其深、浅其浅、益其益、尊其尊"。这体现的教育原则是( )。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 全面发展
D. 自主探究
[单选题]小娜是她们班的班长,她带领着班委会的成员维护班级的纪律,组织各种团体活动,大家都觉得自己在这个班级里像是在一个大家庭里一样,任课老师都说他们班的班委是整个年级最好的。此时的班级处于( )。
A. 初建期
B. 形成期
C. 成熟期
D. 完成期
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