在人的整个生命周期中，自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人

【名词&注释】

发展阶段、违规行为(violation behavior)、医疗事故(medical malpractice)、违法行为(illegal activities)、患者依从性、医疗保健服务(medical care service)、面巾纸(face tissue facial tissue)、肯定性、在这里(ad hunc locum)、接受批评(reception criticism)

[单选题]在人的整个生命周期中，自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识，调整自己的行为，这个阶段的年龄一般在（）

A. 0～3岁内
B. 3～12岁内
C. 12～13岁起延续至成年
D. 成年后，持续终生
E. 老年阶段

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学习资料：

[单选题]人类行为的主要适应形式除了有"反射、应激"外还包括（）

A. 控制、调节、顺应、应对
B. 控制、调整、顺从、顺应
C. 控制、调试、顺从、应对
D. 自我控制、调整、顺从、顺应
E. 自我控制、调试、顺应、应对

[单选题]危害健康行为包括（）

A. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为
B. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为
C. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为
D. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为
E. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为

[单选题]健康促进的核心策略是（）

A. 健康宣传
B. 社会动员
C. 专业人员培训
D. 健康普查
E. 政府投资

[单选题]在人际传播中，通过无言的动作传情达意的传播技巧称为（）

A. 仪表语
B. 动态体语
C. 同类语言
D. 时空语
E. 形象语

[单选题]患者王某，女，32岁，在得知自己被确诊为乳腺癌早期时，忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻走近王某，在她的床边坐下，默默递给她一张面巾纸^{(face tissue facial tissue)}，并轻轻地拍拍她的肩膀。小高的行为属于（）

A. 动态体语
B. 仪表形象语
C. 同类语言
D. 时空语言
E. 反馈语言

[单选题]医院健康教育的目的是（）

A. 防治疾病，促进身心康复
B. 提高患者依从性
C. 密切医患关系
D. 降低医疗成本
E. 减少医疗事故

[单选题]在交谈中，小王以关注的眼神注视患者，表示在专心倾听对方的话，小王的交流行为属于非语言交流中的（）

A. 肯定性反馈
B. 否定性反馈
C. 模糊性反馈
D. 动态体语
E. 仪表形象

[单选题]当小王发现患者的言行不正确时，她应当使用的恰当反馈形式是（）

A. 肯定性反馈
B. 否定性反馈
C. 模糊性反馈
D. 动态体语
E. 仪表形象

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