常言道："数子十过，莫如奖子长。"这句话启示我们，教育应该坚持

【名词&注释】

教师职业道德(professional ethics of teachers)、触类旁通(comprehend by analogy)、社会适应(social adaptation)、发展需要、志存高远、具体表现(concrete manifestation)、以诚待人、说服教育(persuasive education)、教师言传身教、足智多谋

[单选题]常言道："数子十过，莫如奖子长。"这句话启示我们，教育应该坚持( )。

A. 以情感体验为主
B. 以说服教育^{(persuasive education)}为主
C. 以实践锻炼为主
D. 以表扬激励为主

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学习资料：

[单选题]教师职业道德的核心是()。

A. 热爱教育事业
B. 热爱学生
C. 为人师表
D. 团结协作

[单选题]下列选项中，不属于长度单位的是( )。

A. 纳秒
B. 纳米
C. 光年
D. 公里

[单选题]最早在教学理论上提出班级授课制思想的是( )。

A. 泰勒
B. 夸美纽斯
C. 裴斯泰洛奇
D. 凯洛夫

[单选题]"足智多谋，随机应变"是指思维的( )。

A. 广阔性
B. 独立性
C. 灵活性
D. 逻辑性

[单选题]教师向学生讲授学习内容，学生利用已有的知识去理解意义，这种学习方式是( )。

A. 接受学习
B. 发现学习
C. 被动学习
D. 机械学习

[单选题]弗洛伊德的心理性欲发展阶段中，3-5岁儿童处于( )阶段。

A. 口唇期
B. 肛门期
C. 性器期
D. 潜伏期

[单选题]( )是课外活动的基本组织形式。

A. 小组活动
B. 体育活动
C. 课余活动
D. 个人活动

[多选题]课外活动是学生课余生活的良好组织形式，所有学生都必须参加。( )

A. ×

[单选题]教师心理健康的标准是( )。

A. 了解自己，但不能对自己的能力做恰当估计
B. 具有超强人际关系
C. 能与现实环境保持接触
D. 在任何情况下，能做到个性发挥

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