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接受学习一定是有意义学习。

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  • [多选题]接受学习一定是有意义学习。

  • A. 这种说法是错误的。有意义学习是指将符号所代表的新观念与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为(内在)的和实质性(非字面)的联系的过程。而接受学习是指教师把学习内容以定论的形式传授给学生。接受学习既有可能是有意义学习,也有可能是机械学习,关键看新旧知识之间能否建立起非人为和实质性的联系。所以,题干的说法是错误的。

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  • 学习资料:
  • [单选题]以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于( )。
  • A. 命题学习
    B. 符号学习
    C. 上位学习
    D. 概念学习

  • [单选题]一个孩子出现打架行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基,这种做法属于( )。
  • A. 正强化
    B. 负强化
    C. 惩罚
    D. 消退

  • [单选题]"格式刷"按钮使用的方法是( )。
  • A. 先单击字符再单击"格式刷"按钮,再拖动鼠标
    B. 先单击"格式刷"按钮,再单击字符,再拖动鼠标
    C. 可按任意顺序
    D. 先单击"格式刷"按钮,再拖动鼠标

  • [单选题]教育与社会发展具有不平衡性,这表明教育具有( )。
  • A. 依赖性
    B. 继承性
    C. 相对独立性
    D. 历史性

  • [单选题]下列选项中,不属于东晋文学家陶渊明的作品是( )。
  • A. 《岳阳楼记》
    B. 《桃花源记》
    C. 《归去来兮辞》
    D. 《归园田居》

  • [单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是( )。
  • A. 机会公平
    B. 过程公平
    C. 结果公平
    D. 起点公平

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