班主任田老师鼓励同学们开展兴趣小组活动，却招来了一些科任教师

【名词&注释】

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[单选题]班主任田老师鼓励同学们开展兴趣小组活动，却招来了一些科任教师的反对，因为他们觉得这样做会影响学生的考试成绩。面对这种情况，田老师恰当的做法是（ ）。

A. 取得同事支持，继续指导学生活动
B. 尊重同事意见，暂停兴趣小组活动
C. 利用校长威信，平息同事反对意见
D. 接受科任老师意见，重视考试成绩

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学习资料：

[单选题]谢晶在全校大会上受到表扬，兴奋不已；会议结束后，当听到几个同学议论“她有什么了不起，你看她长得那个样”时，她又很快陷入极度苦恼之中。谢晶的表现典型地反映了中学生情绪的哪种特点?（ ）。

A. 两极性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 爆发性

[多选题]马斯洛认为人有7种基本需要，分别为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、求知的需要、审美的需要和自我实现的需要。( )A.正确B.错误

A. A。美国人本主义心理学家马斯洛提出了一种需要层次理论。马斯洛认为，人的需要有七个层次.即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要、认知需要、审美的需要、自我实现需要。

[单选题]觉察刺激之间微弱差别的能力称为( )。

A. 绝对感觉阈限
B. 绝对感受性
C. 差别感觉阈限
D. 差别感受性

[单选题]学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句"浓缩就是精华"化解了当时的尴尬，这种情绪调节法称为补偿。( )A.正确B.错误

A. B

[单选题]焦老师积极参加各种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习的心得体会，并将其运用于教学实践。关于焦老师的做法，下列说法不正确的是( )。

A. 体现了终身学习的自觉性
B. 有利于师生的共同发展
C. 推动了学校的校本教研
D. 有助于增进家校合作

[单选题]下列不属于具体的观察方法的是( )。

A. 时间取样法
B. 事件取样法
C. 日记描述法
D. 分层抽样法

[单选题]学生品德的发展由动荡向成熟过度，据研究，( )是品德发展的关键期。

A. 初中1年级
B. 初中2年级
C. 初中3年级
D. 高中1年级

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