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亲子问题从表现形式上可以分为有冲突的和无冲突的两种。

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  • 【名词&注释】

    独立性(independence)、精确性(accuracy)、形象思维(thinking in images)、初中生(junior middle school students)、深刻性(profundity)、批判性(critical)、目的性(purpose)、抽象逻辑思维、表面现象(surface phenomenon)

  • [判断题]亲子问题从表现形式上可以分为有冲突的和无冲突的两种。

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  • 学习资料:
  • [单选题]小学生在观察事物时,主要以感性经验为主,缺乏思维活动的参与,只看到事物表面现象(surface phenomenon)和表面特征,难以抓到事物的本质,这种表现是()。
  • A. 观察缺乏目的性(purpose)
    B. 观察缺乏精确性
    C. 观察缺乏深刻性
    D. 观察缺乏顺序性

  • [多选题]初中生思维发展的特点表现为()。
  • A. 由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡
    B. 具体形象思维开始占主导地位
    C. 抽象逻辑思维开始占主导地位
    D. 思维的独立性日益增强
    E. 思维的批判性日益增强

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