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班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站

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  • [单选题]班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站。面对这种情况,苏老师应该( )。

  • A. 严厉批评林老师,责令其立即改正
    B. 耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理方法
    C. 学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力
    D. 尊重林老师的自主权,不干预林老师的这种课堂管理行为

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  • 学习资料:
  • [单选题]张、王、李、赵、钱、孙、陈七人每个星期都只有一个休息日,而且每天只能安排一人休息,已知张的休息日比李的晚一天,赵的休息日比钱的晚两天,王的休息日比陈的早三天,孙的休息日是星期四,而且恰好处于王和李休息日的中间。根据以上陈述,可以得出( )。
  • A. 钱的休息日是星期三
    B. 赵的休息日是星期五
    C. 王的休息日是星期三
    D. 李的休息日是星期六

  • [单选题]( )是美育最高层次的任务。
  • A. 培养学生认识美的能力
    B. 形成学生创造美的能力
    C. 提高学生发现美的能力
    D. 培养学生鉴赏美的能力

  • [单选题]在Word的编辑状态下,选择整个表格,执行“表格”菜单中的“删除行”命令,对其结果表述正确的是( )。
  • A. 表格中一行被删除
    B. 整个表格被删除
    C. 表格中一列被删除
    D. 表格没有被删除

  • [单选题]充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这使用了( )。
  • A. 组织策略
    B. 精加工策略
    C. 元认知策略
    D. 复述策略

  • [单选题]刚进入高一,赵峰就总想“我考不上大学该怎么办”。他明知离高考还远着呢,这么早想这个事根本没必要,但就是控制不住,以至于影响了正常学习,他的主要心理问题是( )。
  • A. 强迫观念
    B. 强迫行为
    C. 恐惧观念
    D. 恐惧行为

  • [单选题]从榜样中所观察到的行为,产生动作再现是观察学习的( )。
  • A. 注意过程
    B. 保持过程
    C. 再现过程
    D. 动机过程

  • [单选题]看到一面红旗,人们立刻能认识它,这种心理活动主要是( )。
  • A. 感觉
    B. 视觉
    C. 色觉
    D. 知觉

  • [单选题]顿悟说是由心理学家( )提出的。
  • A. 杜威
    B. 苛勒
    C. 巴西蒙
    D. 桑代克

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