【名词&注释】
教科书(textbook)、教学内容(teaching content)、信息论(information theory)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、幻灯片(slide)、快捷键(shortcut key)、可操作的(operable)
[单选题]建构主义学习理论强调以()为中心
A. 教师
B. 学生
C. 学校
D. 家庭
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[多选题]从下列选项中为一年级下册《100以内数的认识》这节课选出体现对应三类目标的教学描述。()
A. 知识目标
B. 能力目标
C. 情感目标
[单选题]学生耍要进行协作学习时,以下教学煤体最适用的为()
A. A、教科书
B. B、黑板
C. C、DVD
D. D、连网计算机
[多选题]教学模式是在一定的()下的,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架,及其具体可操作的(operable)教学活动方式,通常是两种以上方法策略的组合运用。
A. A、信息论
B. B、教育思想
C. C、教学理论
D. D、学习理论
[多选题]在对单元课程进行教学设计的时候,老师需要综合考虑以下哪些因素?()
A. A、本单元教学内容的特点
B. B、老师自身的信息素养
C. C、实施教学的课堂环境
D. D、学生的学习基础
[单选题]在PowerPoint2010环境中,插入一张新幻灯片的快捷键(shortcut key)是()。
A. A、Ctrl+N
B. B、Ctrl+M
C. C、Alt+N
D. D、Alt+M
本文链接:https://www.51bdks.net/show/74gdx9.html