【名词&注释】
血管性痴呆(vascular dementia)、焦虑症(anxiety)、抑郁症(depression)、发展性、危害性(harmfulness)、上层社会(the upper class)、教育科学(educational science)、学习理论(learning theory)、神经性厌食症(anorexia nervosa)、高智商(high intelligence quotient)
[单选题]治疗神经性厌食症(anorexia nervosa)患者的首要目标是要()
A. 让他了解导泻的危害性
B. 改变他对体相的认识
C. 寻找进食障碍的原因
D. 帮助他增加体重
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学习资料:
[单选题]关于“应激”一词,下列说法中不正确的是()
A. A、是引起焦虑的各种外在刺激
B. B、是一种特异性变化
C. C、是机体的一种状态
D. D、是外在环境与个人之间的相互作用
[单选题]以下特征存在于90%以上的进食障碍病人中其中哪一条是不正确的。()
A. 高智商(high intelligence quotient)
B. 年轻女性
C. 上层社会
D. 经济条件优越
[单选题]阿尔茨海期表现最容易与下面哪种疾病混淆()
A. 焦虑症
B. 抑郁症
C. 血管性痴呆
D. 器质性遗忘
[单选题]行为技能障碍即()。
A. 发展性协调障碍
B. 抽动障碍
C. 学习障碍
D. 精神发育迟滞
[单选题]()说“学习理论(learning theory)与教学理论并不是相互排斥的,两者都是一种完善的教育科学(educational science)所必须的,没有哪一个能代替另一个。”
A. 乔纳森
B. 班杜拉
C. 华生
D. 奥苏贝尔
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