【名词&注释】
相互促进(mutual promotion)、教育与生产劳动(education and productive labor)、注意分配(distribution of attention)、注意转移(transference of attention)、注意广度(attention span)、学习材料(learning materials)、客观事物(objective things)、当今世界(world)、学校教育制度(school education system)、深入细致
[单选题]教育脱离生产劳动这一特点是出现在( )。
A. 原始教育
B. 古代教育
C. 近代教育
D. 现代教育
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学习资料:
[单选题]在教学过程中,素质教育强调的是( ),而不是简单地获得结果。
A. 记忆知识
B. "发现"知识
C. 积累知识
D. 搜集知识
[单选题]朱老师一边讲课,一边观察学生的反应,这反映了注意的那种特性?( )
A. 注意分配
B. 注意广度
C. 注意稳定
D. 注意转移
[单选题]妈妈可以一边熟练地打毛衣一边看电视,这体现了注意的( )。
A. 恒常性
B. 选择性
C. 分配性
D. 转移性
[单选题]在解决问题的过程中,对解答问题有启示作用的相类似的事物,叫作( )。
A. 原型启发
B. 原型
C. 问题情境
D. 问题对象
[单选题]下列不属于学习策略中精细加工策略的是( )。
A. 记忆术
B. 提问
C. 做笔记
D. 列提纲
[单选题]衡量人们品德的重要标志是( )。
A. 道德意识
B. 道德意志
C. 道德情感
D. 道德行为
[单选题]师生关系在人格上是( )。
A. 对立的
B. 等级的
C. 主从的
D. 平等的
[单选题]当今世界(world),任何国家都无法断绝与其他国家的经济联系。这是因为( )。
A. 经济全球化是当今世界(world)经济潮流
B. 跨国经营提高了国际分工的水平
C. 跨国经营促使世界经济两极分化
D. 经济全球化加剧了经济的不稳定
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