【名词&注释】
教学内容(teaching content)、基本理论(basic theory)、图形图像(graph and image)、数字图像(digital image)、教育制度(educational system)、普及教育(universal education)、幻灯片软件、非正规教育(non-formal education)、处理软件(processing software)、论基本技能
[单选题]下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件(processing software)的是( )。
A. Caledit
B. Photoshop
C. PowerPoint
D. MindManager
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学习资料:
[单选题]下列选项中,不属于长度单位的是( )。
A. 纳秒
B. 纳米
C. 光年
D. 公里
[多选题]学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。
A. 前制度化教育
B. 制度化教育
C. 普及教育
D. 非制度化教育
[单选题]所谓双基是指( )。
A. 基础知识基础理论
B. 基础知识基本技能
C. 基础知识基础原理
D. 基本理论基本技能
[单选题]阅读《生物入侵者》教学实录导入语,按照要求答题。
师:今天咱们学习说明文<生物入侵者》,这是一篇自读课文,因此很多活动就靠大家来做,老师的建议是:我们在活动里重点学习概括文章内容的方法,咱们第一个活动内容是要从全文里提取信息,请看屏幕:速读,提取全文信息。换一个说法,就是速读全文,浓缩课文内容,再换一个说法,就是用课文里的语言文字来准确概括文章内容,下面速读课文,提取你认为应该提取的信息。
对上述教学实录导入语的分析,下列( )选项正确。
A. 教师能根据文体特点,选择恰当的教学内容
B. 导入语过于强调情境,影响学生的自主探究
C. 提取信息的要求,偏离了该堂课的教学目标
D. 教师提示学习方法,过程清晰,表述准确
[单选题]梁老师让未完成语文作业的同学放学后打扫班级卫生。蕾蕾在擦玻璃的时候不慎将阳台上的水盆踢洒了,溅出来的水把朱老师的教案和书籍给弄湿了。得知此事的梁老师非常生气,罚蕾蕾将新学的课文抄写10遍。梁老师的做法( )。
A. 合理,通过惩罚让蕾蕾改掉毛手毛脚的坏习惯
B. 合理,通过罚蕾蕾抄写课文可以让她掌握语文知识
C. 不合理,对学生的体罚应当适当
D. 不合理,不应对学生实施体罚或变相体罚
[多选题]简述班主任工作的基本内容。
A. (1)了解和研究学生。(2)组织和培养班集体。(3)建立学生成长档案。(4)进行个别教育工作。(5)组织班会活动。(6)协调各种教育影响。(7)操行评定。(8)做好班主任工作计划与总结。
[单选题]学完《威尼斯商人》,教师组织学生开展"文学人物画廊中的'吝啬鬼'"专题研究。下列作品不适合的是( )。
A. 契诃夫《变色龙》
B. 吴敬梓《儒林外史》
C. 果戈理《死魂灵》
D. 巴尔扎克《欧也妮·葛朗台》
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