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【名词&注释】

新课程改革(new curriculum reform)、思想品德(ideology and morality)、学习态度(learning attitude)、学业成绩(academic achievement)、言论自由(freedom of speech)、小学教师(primary school teachers)、教育行政部门(educational executive organizations)、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、忘年之交、《中华人民共和国教师法》

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A. 单
B. 双
C. 三
D. 四

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学习资料：

[单选题]一次语文公开课后，李老师是做了一批精美的卡片随机分给学生，其中最好的一张错给了成绩并不好的王小毛，所以李老师的这次阴差阳错就变成了一次美丽的错误。从此王小毛因为这个"美丽的错误"学习态度有了很大的转变，成绩也开始好转起来，案例中"美丽的误会"下列最符合题意的是( )。

A. 一个美丽的误会，改变了学生的价值观
B. 新课程强调评价方式，体现了更多的人文色彩
C. 随即评价，学生更不易接受
D. 特殊的礼物，是学生容易骄傲自满

[单选题]依据《中华人民共和国教育法》^{(the educational law of the prc)}规定，国家教育考试由( )确定种类。

A. 教育考试承办机构
B. 县级以上教育行政部门^{(educational executive organizations)}
C. 市级以上教育行政部门^{(educational executive organizations)}
D. 国务院教育行政部门^{(educational executive organizations)}

[单选题]为了保护学生的隐私，某小学教师不得在课堂上点评学生的作品。该园的做法( )。

A. 正确，学校有权对教师提出工作要求
B. 正确，学校应该满足学生的自尊需求
C. 不正确，学校侵犯了教师的专业权利
D. 不正确，学校限制了教师的言论自由

[单选题]我国古代对于不同的朋友关系有不同的称谓，下列选项中，用于情谊契合、亲如兄弟的朋友的称谓是( )。

A. 金兰之交
B. 刎颈之交
C. 竹马之交
D. 忘年之交

[单选题]学校工作的全面开展必须以( )为中心。

A. 教育
B. 德育
C. 教学
D. 智力开发

[单选题]无论是清晨、中午还是傍晚，我们都会把中国的国旗看作是鲜红色的，这是知觉的( )。

A. 恒常性
B. 选择性
C. 理解性
D. 整体性

[单选题]心理学家维果斯基的研究揭示：教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用.但需要确定儿童发展的两种水平，一种是已经达到的发展水平，另一种是可能达到的发展水平，这两种水平间的距离是( )。

A. "关键期"
B. "白板说"
C. "人力资源论"
D. "最近发展区"

[多选题]材料： 　　上课铃响，某班主任准备上课，发现班里几个在课间踢足球的学生衣冠不整的跑进来。当众大声斥责到："XX，你是体育委员，这头带的很好，请欣赏一下尊荣，那德行！"不料，学生不服气的嘀咕了一声。老师问："我说错了吗？"学生声音一下子提高了八度"什么叫那德行？老师怎么骂人！"学生的反应让老师大为难堪，为了保住面子，老师放慢语速，加重语气说："今天你违反了中学生行为规范中不得和老师顶嘴这一条，今天你带的什么头，扮演的什么角色？你必须在全班检讨，挽回影响，我等着看你的表现！"然后不容分辩，又把其他几个同学训斥一通后宣布上课。 　　问题：谈谈你的认识，并对该班主任提出事后处理的建议。（18分）

A. 班主任的做法并不合理。（2分）首先，班主任的言语不规范，讽刺挖苦的语言激怒了学生，导致矛盾的产生。（2分）其次，在矛盾产生之后，班主任持有一种错误的师生观，没有意识到自己与学生的地位是平等的，使用强硬手段导致矛盾进一步激化。（2分）建议是这位班主任首先需要觉察到自己的错误，意识到教师"要面子"，学生也"要面子"；然后需要主动向学生道歉，化解师生矛盾，重新赢得学生的理解和信任；最后，班主任需要总结这次事件的教训，转变自己的教育观念和师生观念，提升个人的教育机智。（12分）

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