【名词&注释】
人生价值(life value)、自我教育(self-education)、初中思想品德课(high school politics class)、行为习惯(behavior habit)、基本形式(basic form)、无私奉献(unselfish dedication)、学生健康成长(students ' health growth)、自我介绍(self-introduction)、重要条件(important condition)、思想品德课程标准
[多选题]从横向看,教育的基本形式有( )。
A. 学校教育
B. 社会教育
C. 闲暇教育
D. 家庭教育
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[单选题]Excel中,修改趋势线的正确的操作是( )。
A. 选择"插入"菜单中"趋势线"
B. 选择"编辑"菜单中"趋势线"
C. 选择"格式"菜单中"趋势线"
D. 选择"文件"菜单中"趋势线"
[多选题]教学目标是一个完整的系统,它由( )组成。
A. 教学总目标
B. 学校教学目标
C. 课程目标
D. 单元目标
E. 课时目标
[单选题]游过北京八达岭以后,可以回想起八达岭长城的形象。这种记忆称为( )。
A. 形象记忆
B. 逻辑记忆
C. 情绪记忆
D. 运动记忆
[单选题]教师威信的实质是( )。
A. 教师的能力高
B. 教师的学识高
C. 教师的威严
D. 师生之间的良好关系
[单选题]《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》指出,初中思想品德课对学生健康成长(students health growth)所发挥的作用主要有( )。
①确立正确的政治方向②培养良好的道德品质
③养成文明的行为习惯④形成正确的世界观
⑤树立科学的人生观、价值观
A. ①②
B. ①②③
C. ①②③④
D. ①②③④⑤
[单选题]党的十九大代表李登海是山东莱州人,他连续45年致力于玉米高产攻关研究,一次次刷新世界夏季玉米高产纪录,为我国粮食高产稳产做出巨大贡献。他在自我介绍(self-introduction)时只有一句朴素的话:“我是个农民,为了祖国的富强,我终生选择玉米育种。”李登海的事迹给我们的启示是( )。
①创造和奉献是实现人生价值的要求
②干好本职工作是实现人生价值的重要基础
③只有为社会做出巨大贡献才能实现人生价值
④奉献的人生让人难以感受生活的美好
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
[单选题]下列教学用语中,不利于促进学生学习的是( )。
A. "你读得很响亮,若再有感情一点就好了。你再试试。"
B. "刚才这位同学概括得不准确,还是我来吧。"
C. "这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话,有自己的观点,非常好!"
D. "请大家想一想,刚才这两位同学报告的结论,有何不同?"
[单选题]人类历史上最早专门论述教育问题的著作是( )。
A. 《学记》
B. 《孟子》
C. 《论语》
D. 《中庸》
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