【名词&注释】
文化背景(cultural background)、形象思维(thinking in images)、非正式群体(informal group)、环境决定论(environmental determinism)、“白板说”、每一个学生、明文规定(express provision)、年龄阶段(age stage)、发展的不平衡性、外界影响(external influence)
[多选题]下列属于原始教育特征的有( )。
A. 教育没有阶级性
B. 教育与原始宗教或仪式有紧密的联系
C. 教育水平低
D. 教育具有强制性
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[单选题]"一两遗传胜过一吨教育"这种观点属于( )。
A. 环境决定论
B. 遗传决定论
C. 外因决定论
D. 多因素作用论
[单选题]语言、思维,记忆等发展都存在不同的关键期,这说明人的身心发展具有( )。
A. 阶段性
B. 不平衡性
C. 顺序性
D. 差异性
[单选题]"校本课程开发"的核心是( )。
A. 学校
B. 教务处主任
C. 教师
D. 学生和家长
[单选题]群体发展的最高阶段是( )。
A. 松散群体
B. 联合群体
C. 非正式群体
D. 集体
[单选题]班级活动的评估要做到( )。
A. 随意性、客观性、全面性
B. 全面性、客观性、发展性
C. 随意性、全面性、发展性
D. 发展性、随意性、客观性
[单选题]某班班规中对"差等生"约法N章,但对"优等生"没有什么要求,忘记戴红领巾的"优等生"可以直接被原谅,而"差等生"则需去墙角接受十分钟的"思想教育"。老师的这种做法( )。
A. 符合实施德育的要求
B. 符合因材施教的要求
C. 违背了平等对待每个学生的理念
D. 违背了实施德育的理念
[单选题]我国古代思想家墨子认为,人的发展犹如白布放进染缸,“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变”。墨子的这种观点属于( )。
A. 遗传决定论
B. 环境决定论
C. 教育主导论
D. 主体能动论
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