提出教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家一一最高

【名词&注释】

《理想国》、马克思主义基本理论(marxism basic theory)、身教重于言教、中小学教师职业、现代教育技术手段(technological means of modern education)、解决问题。、里程碑意义(milestone meaning)、教学工作计划、教师职业道德规范、马列主义、毛泽东思想

[单选题]提出教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家一一最高统治者"观点的是( )。

A. 柏拉图
B. 凯兴斯泰纳
C. 卢梭
D. 亚里士多德

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]第一幅具有立体主义倾向的毕加索的作品是( )。

A. 《格尔尼卡》
B. 《亚维农少女》
C. 《照镜子的姑娘》
D. 《吉他与酒杯》

[单选题]儿童触碰了高温物体后，他就理解了"烫"这个词的意义。按照罗杰斯的观点，这是( )。

A. 有意义学习
B. 无意义学习
C. 情景学习
D. 无意识学习

[多选题]联系实际谈教师应具备的素养。（10分）

A. (1)道德素养。中小学教师职业道德规范有四个方面的要求：忠诚于人民的教育事业，热爱学生，具有团结协作的精神以及以身作则，为人师表。教师劳动具有示范性特点，在教育、教学中教师要做到高度自觉，自我监控，身教重于言教。(2分)(2)知识素养。教师要认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，以马克思主义基本理论观点统领教育教学，学会在教育教学工作中以马克思主义的基本立场、观点和方法去发现问题、认识并解决问题。掌握精深的学科专业知识，具备广博的科学文化知识并且要必备的教育科学知识。(2分)(3)能力素养。语言表达能力有四个要求包括准确、简练，具有科学性；清晰、流畅，具有逻辑性；生动、形象，具有启发性；语言和肢体语言的i5妙结合。教师要善于制订教育教学工作计划，编写教案，组织教材，以加强教育教学工作的预见性、有序性；要善于组织课堂教学，以保证教学过程的顺利进行和教学任务的完成：还要善于组织学校、家庭及社会各方面的教育力量，使各方面相互配合，进行教育资源的整合。教师要有确定合理目标和计划的能力和引导学生的能力。教师要有自我调控和自我反思能力。在教学中会遇到很多意想不到的情况，要求教师能运用教育机智来解决问题。同时，也要求教师具备自我反思能力，不断提高自己的修养。此外，教师还应该具备教育科研能力、学习能力、观察学生的能力、创新能力以及运用现代教育技术手段的能力。（2分）(4)职业心理素养。一个优秀的教师需要具备良好的心理素质，主要包括四个方面：高尚的师德，愉悦的情感，良好的人际关系，健康的人格。（2分）（答满四点即可得满分）

本文链接：https://www.51bdks.net/show/73podj.html