关于生物-心理-社会医学模式产生背景的说法，哪一条是错误的（）

【名词&注释】

心理疾病(psychological disease)、心理现象(psychological phenomenon)、不良行为(bad behavior)、社会适应性(social adaptability)、社区活动(community activity)、准确无误、紧张状态(stress state)、发生变化、发动群众、社会医学模式(social medical model)

[单选题]关于生物-心理-社会医学模式^{(social medical model)}产生背景的说法，哪一条是错误的（）

A. 疾病谱和死因谱发生变化
B. 医学对保护健康和防治疾病的认识和深化
C. 医疗技术向高科技方向的发展
D. 医学社会化趋势的增强
E. 人民卫生保健需求的提高

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[单选题]在社区健康促进中，可开发利用的社区资源不包括（）

A. 政策资源
B. 财力资源
C. 信息资源
D. 物力资源
E. 时间资源

[单选题]健康传播效果中的最低层次是（）

A. 健康信念认同
B. 知晓健康信息
C. 态度转变
D. 改变不良行为
E. 采纳健康行为

[单选题]大众传播的特点不包括（）

A. 单向性
B. 覆盖面广
C. 速度慢
D. 公开性
E. 间接性

[单选题]健康教育与卫生宣传的主要区别在于（）

A. 防病知识重点不同
B. 传播方向不同
C. 社会人群不同
D. 评价不同
E. 反馈不同

[单选题]积极组织社区活动，发动群众参与，属于健康教育干预策略中的（）

A. 社会策略
B. 环境策略
C. 信息交流
D. 技能培训
E. 组织方法

[单选题]当两种对立的动机并存时，就会发生（）

A. 心理矛盾
B. 心理困惑
C. 心理疾病
D. 心理冲突
E. 心理痛苦

[单选题]塞里把应激看作是机体对有害环境的一种（）

A. 心理紧张状态^{(stress state)}
B. 适应性反应
C. 导致疾病的危险因素
D. 心理反应模式
E. 社会适应性行为

[单选题]制定健康教育具体目标的3个"W"包括（）

A. 何人、何种行为、多大程度
B. 何人、何种行为、何时
C. 何人、何种行为、何地
D. 何人、何时、多大程度
E. 何时、何地、多大程度

[单选题]及时反馈是促使传播进行下去的（）

A. 突出条件
B. 显著要素
C. 重要条件
D. 关键要素
E. 充分条件

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