主客体之间的协调过程即是平衡化过程，平衡化包含了（）两种相反

【名词&注释】

正确认识(correct understanding)、儿童心理(children psychology)、观察法、负反馈(negative feedback)、正反馈(positive feedback)、访谈法、实验法(experimental method)、相反相成、达尔文(darwin)、测验法(test method)

[多选题]主客体之间的协调过程即是平衡化过程，平衡化包含了（）两种相反相成的机能。

A. 正反馈
B. 负反馈
C. 同化
D. 顺应

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学习资料：

[单选题]反抗期中矛盾的焦点表现在（）。

A. A、成长者对自己发展的认识超前，父母对他们发展的认识滞后
B. B、父母能够对孩子的发展有正确认识，但孩子自己却不能
C. C、成长者能够对自己的发展有正确认识，但父母却不能
D. D、成长者对自己发展的认识滞后，父母对他们发展的认识超前

[单选题]当物体触及新生儿手掌心时，他会立即把它紧紧握住，这种反射属于（）

A. 莫罗反射
B. 达尔文^(darwin)反射（又称抓握反射）
C. 巴布金反射
D. 巴宾斯基反射

[单选题]通过操纵和控制研究的某些变量，创设一定的情境，来探讨儿童心理发展的原因和规律，这种研究方法是（）。

A. 观察法
B. 访谈法
C. 测验法^{(test method)}
D. 实验法^{(experimental method)}

[单选题]艾里克森以自我渐成为中心，将人格发展分为（）阶段。

A. 三
B. 四
C. 五
D. 八

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