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儿童自闭症与()无关。

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  • 【名词&注释】

    逻辑性(logic)、简单句(simple sentence)、自我概念(self-concept)、幼儿期(toddler age)、角色扮演(role playing)、身体力行(earnestly practise)、家庭收入(family income)、儿童自闭症、新经验(new experience)、行为强化训练

  • [多选题]儿童自闭症与()无关。

  • A. 家庭收入(family income)
    B. 生活方式
    C. 教育程度
    D. 脑损伤

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  • 学习资料:
  • [多选题]幼儿期儿童认知发展的主要特点是()
  • A. A、具体形象性
    B. B、操作性
    C. C、随意性
    D. D、不随意性
    E. E、抽象逻辑性

  • [多选题]能够促进亲社会行为发展的手段有()
  • A. A、角色扮演训练
    B. B、行为强化训练
    C. C、自我概念训练
    D. D、同伴的榜样示范
    E. E、父母的身体力行

  • [多选题]成年初期的重要的思维方式有()
  • A. A、经验的
    B. B、形象的
    C. C、辩证的
    D. D、相对想
    E. E、实用的

  • [多选题]童年期自我评价的特点表现为()。
  • A. A、自我评价的稳定性逐步增加
    B. B、自我评价的独立性日益增长
    C. C、自我评价的批判性有一定程度的提高
    D. D、自我评价的内容逐渐扩大和深化

  • [单选题]儿童会偶然地发现一个新经验(new experience)并反复地尝试它,属于()。
  • A. 反射活动
    B. 初级循环反应
    C. 二级循环反应
    D. 二级格式的协调

  • [单选题]儿童到了三岁末,在正确的教育下,言语的掌握一般为()。
  • A. 多词句阶段
    B. 单词句阶段
    C. 简单句阶段
    D. 各种基本类型句子阶段

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