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下列选项中,与"王静和李跃是军人"的判断类型不同的是( )。

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    知识结构(knowledge structure)、师范院校(teachers college)、文化知识(cultural knowledge)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、中等师范学校(secondary normal school)、深度加工(deep processing)、幼儿师范学校(primary normal school)、《教师法》(law of teacher)、学历证明、教师资格考试制度

  • [单选题]下列选项中,与"王静和李跃是军人"的判断类型不同的是( )。

  • A. 舒婷和海子是诗人
    B. 张继科和王皓是冠军
    C. 王山和李强是战友
    D. 腾格尔和韩红是歌手

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  • 学习资料:
  • [单选题]《教师法》(law of teacher)指出国家实行教师资格制度,但不同资格的取得须有一定的学历要求,以下说法正确的是( )。
  • A. 若想取得幼儿园教师资格,必须拥有中等师范学校毕业学历
    B. 若想取得小学教师资格,具备师范院校大专毕业的学历证明不可以
    C. 不具备本法规定的教师资格学历的公民,申请获取教师资格,必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。
    D. 取得高等学校教师资格,大学本科毕业学历不可以

  • [单选题]以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是( )。
  • A. 学科课程论
    B. 结构主义课程论
    C. 实用主义课程论
    D. 综合课程论

  • [多选题]青少年有巨大的发展潜能,大人应当听任学生任意发展。( )
  • A. 错

  • [多选题]下列有助于克服遗忘的是( )。
  • A. 深度加工材料
    B. 有效运用记忆术
    C. 适当过度学习
    D. 合理进行复习

  • [单选题]能力是指人们通过练习而获得的动作方式和动作系统。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为( )。
  • A. 认知内驱力
    B. 自我提高内驱力
    C. 附属内驱力
    D. 一般内驱力

  • [单选题]整合所学新旧知识之间的内在联系形成的新的知识结构的策略是( )。
  • A. 复述策略
    B. 计划策略
    C. 组织策略
    D. 元认知策略

  • [单选题]"相见时难别亦难,东风无力百花残"反映的情绪状态是( )。
  • A. 心境
    B. 激情
    C. 应激
    D. 焦虑

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