社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为( )。

【名词&注释】

社会需求(social demand)、长篇小说(novel)、基本内容(basic content)、基本功能(basic function)、行为准则(code of conduct)、社会现象(social phenomenon)、相互依存(interdependence)、社会成员(social members)、独立性和依赖性、心理断乳期(psychologicalweaning period)

[单选题]社会发展与教育是相互作用的，其关系可概括为( )。

A. 制约与促进
B. 共性与个性
C. 影响与干涉
D. 培养与推进

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[单选题]下列选项中，对概念所做的概括，正确的一项是( )。

A. 将启明星概括为太白星
B. 将火焰山概括为吐鲁番
C. 将中国文学概括为艺术哲学
D. 将长篇小说概括为文学作品

[单选题]赵、钱、孙、李四个人比谁的体重最重。已知：赵、钱的体重与孙、李的体重相等：当将钱、李互换后，赵、李的体重高于钱、孙的体重，钱的体重大于赵、孙的体重。如果上述为真，以下哪项为真( )。

A. 钱的体重最重
B. 赵的体重最重
C. 孙的体重最重
D. 李的体重最重

[单选题]教育可以"简化"文化，吸取其基本内容；教育可以"净化"文化，清除其不良因素。这体现了教育对文化具有( )。

A. 选择功能
B. 发展功能
C. 传递功能
D. 保护功能

[单选题]主张教育目的要根据社会需求决定，认为个人只是教育加工培养的对象，强调把受教育者培养成符合社会要求的公民，这种观点属于( )。

A. 个人本位论
B. 社会本位论
C. 形式教育
D. 实质教育

[单选题]心理学家称之为"危险期"或"心理断乳期^{(psychologicalweaning period)}"的时期发生在( )。

A. 学前阶段
B. 小学阶段
C. 初中阶段
D. 高中阶段

[单选题]观念与行为由于群体引导或压力而向与多数人相 　　一致的方向变化的现象指的是( )。

A. 从众
B. 服从
C. 依从
D. 盲从

[单选题]春天来了，花红柳绿，鸟语花香。下列关于有花植物说法正确的是( )。

A. 花的香气吸引昆虫，有利于花粉传播
B. 漫天飞舞的柳絮是柳树的花
C. 鸟类取食果实不利于植物繁殖
D. 雌花、雄花都可结出果实

[单选题]作为教学的一部分，课堂管理能够教给学生一些行为准则，并促使学生行为从他律到自律的转变。这说明课堂管理具有( )。

A. 维持功能
B. 缓冲功能
C. 发展功能
D. 解释功能

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