【名词&注释】
行政拘留(administrative detention)、办公大楼(office building)、不断发展(continuous development)、自我控制能力(self-control ability)、天气现象(weather phenomena)、诺贝尔医学奖(nobel prize in medicine)、突出贡献(outstanding contribution)、具结悔过、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、县教育局长(county education bureau director)
[单选题]有些紫砂壶是有生命的,因此,有些有生命的东西有品质好坏之分。以下各项判断如果为真,则哪项最能加强上述论证?( )。
A. 紫砂壶都有品质好坏之分
B. 有些紫砂壶是没有生命的
C. 紫砂壶都没有品质好坏之分
D. 有些有生命的东西不是紫砂壶
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学习资料:
[单选题]某县教育局长(county education bureau director)马某挪用教育经费,建造教育局办公大楼,对于马某,应当依法( )
A. 给予行政处分
B. 给予行政拘留
C. 责令其具结悔过
D. 责令其赔理道歉
[单选题]大量细小的水滴随气流漂浮,从天空慢慢降落地面。生活中,人们常常把这种自然现象称作( )。
A. 雾
B. 霾
C. 小雨
D. 毛毛雨
[单选题]我国著名药学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,这是源于她在创制新型抗疟疾药( )的突出贡献(outstanding contribution)。
A. 青霉素
B. 青蒿素
C. 红霉素
D. 紫霉素
[多选题]材料:
在一项行为实验中,教师把一个大盒子放到幼儿面前,对幼儿说:“这里面有一个很好的玩具,一会儿我们一起玩,现在我要出去一下,你等我回来,我回来前,你不能打开盒子看,好吗?”幼儿回答:“好的!”教师把幼儿单独留在房间里。下面是两名幼儿在接下来两分钟独处时的不同表现。
幼儿一:眼睛一会儿看墙角,一会儿看地上,尽量不让自己看面前的盒子。小手也一直放在自己的腿上。教师再次进来问:“你有没有打开盒子?”幼儿说:“没有。”幼儿二:忍了一会儿,禁不住打开盒子偷偷看了一眼。教师再次进来问:“你有没有打开盒子看?”幼儿说:“没有,这个玩具不好玩。”
问题:
请分析上述材料中两名幼儿各自表现出的行为特点。(20分)
A. 【参考答案】
材料中幼儿的自我控制能力在发展过程中表现出不同的行为特点,幼儿的自制力反映的是对自己行为的调节、控制能力。随着年龄的增长,幼儿不但能够根据成人的指示调节自己的行动,而且有自己的独立性。
(1)开始从受他人的控制发展到自己控制。
3岁左右的幼儿自我控制的水平是非常低的,在遇到外界诱惑时,主要受成人的控制。当成人离开后,幼儿很难自己控制自己的行为,很快就会违反规则。如材料中的幼儿二,当老师刚刚离开的时候忍了一会儿,之后禁不住诱惑打开盒子偷偷看一眼,违反了老师对他的要求,并且当老师回来的时候,还会“骗”老师说自己没有看过。这是幼儿自控能力较低的表现。
(2)从不会自我控制发展到使用控制策略。控制策略是影响儿童控制能力的一个重要因素。对于年龄小的孩子来说,他们还不会使用有效的控制策略。随着儿童年龄的增长,他们逐渐学会使用简单的控制策略来进行自我控制。他们可以运用许多分心的策略来避免失去对自己的控制能力。如材料中的幼儿一,当老师离开的时候,他一会儿看墙角,一会儿看地上,尽量不让自己看面前的盒子,小手也一直放在自己的腿上。这就是幼儿所用的分心策略,以此来遵守老师所传达的要求,表现出幼儿的自我控制能力不断发展。
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