【名词&注释】
社会环境(social environment)、学生的主体作用(the initiative of the students)、战国时期(warring states period)、道德修养(moral cultivation)、雕版印刷术(wood block printing)、四大发明(four great inventions)、励精图治(ambitious ideals)、骄奢淫逸、焚书坑儒、网开一面
[单选题]"上本之于古者圣王之事""下原察(察度)百姓耳目之实""中国家百姓人民之利",此谓"三表法"。它的提出者是( )。
A. 老子
B. 墨子
C. 韩非子
D. 孔子
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[单选题]不属于四大发明的是( )。
A. 针灸
B. 指南针
C. 造纸
D. 火药
[单选题]下列选项中,被形容过着酒池肉林的奢侈生活,实行"炮烙之刑"的暴君是( )。
A. 商纣王
B. 秦始皇
C. 隋炀帝
D. 夏桀
[单选题]4, 13, 40, 121, 364, ( )
A. 1092
B. 1094
C. 728
D. 1093
[单选题]在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?( )
A. 遗传素质
B. 家庭背景
C. 社会环境
D. 个体能动性
[单选题]体育方面的球类、体操、田径属于( )。
A. 识记技能
B. 心智技能
C. 操作技能
D. 认识技能
[单选题]小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,导致发挥失常,他的症状属于( )。
A. 考试焦虑症
B. 考试强迫症
C. 考试抑郁症
D. 考试阵发性紧张症
[单选题]德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的( )。
A. 年龄特点和个性差异
B. 年龄特点和学习效果
C. 个性差异和学习态度
D. 个性差异和学生愿望
[单选题]德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下,充分发挥学生的主体作用,促使其向觉进行行为转化和行为控制的方法。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]班主任的领导方式一般可分为( )。
A. 民主型、惩罚型、权威型
B. 权威型、惩罚型、放任型
C. 监督型、民主型、权威型
D. 权威型、放任型、民主型
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