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相同学力、资格的学生,在社会中享受平等的待遇和平等的发展机会

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  • 【名词&注释】

    心理素质(psychological quality)、创造性(creative)、多样性(diversity)、高校教师(college teachers)、高等学校(colleges and universities)、自由主义(liberalism)、蔡元培(cai yuan-pei)、代表人物(representative)、发展机会、学生心理活动规律

  • [单选题]相同学力、资格的学生,在社会中享受平等的待遇和平等的发展机会,这指的是()。

  • A. 教育权利平等
    B. 教育机会平等
    C. 教育过程平等
    D. 教育结果平等

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。
  • A. A.社会主义
    B. B.资本主义
    C. C.自由主义
    D. D.平等思想

  • [单选题]在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()。
  • A. 激励的多样性原则
    B. 激励的递进性原则
    C. 激励的协调性原则
    D. 以上全选

  • [多选题]高等学校的教学过程是()。
  • A. 教师和学生共同参与活动的过程
    B. 教师指导下的特殊认识过程
    C. 学生个性心理素质培养和发展的过程
    D. 受学生心理活动规律制约的过程

  • [单选题]下列关于高等教育教师职业的性质的表述中,不正确的是()。
  • A. 专门性
    B. 复杂性
    C. 创造性
    D. 稳定性

  • [单选题]主张“中体西用”的代表人物(representative)是()。
  • A. 张之洞
    B. 李鸿章
    C. 梁启超
    D. 蔡元培(cai yuan-pei)

  • [单选题]以行政权力为主导的高等学校权利结构模式,称为()。
  • A. 欧陆模式
    B. 英国模式
    C. 美国模式
    D. 德国模式

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