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科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类、科学玩具类

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    学前教育(preschool education)、科学实验(scientific experiment)、教育引导(education and guidance)、基础上(basis)、协调一致、非正规性、就地取材(local materials)、性科学(sexology)、统一计划(unified planning)

  • [填空题]科学区角活动的内容一般可分为下列几类:观察阅读类、科学玩具类()、制作创造类。

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  • 学习资料:
  • [单选题]学前教育有别于中小学教育,必须遵循()。
  • A. A、教育引导发展的原则
    B. B、寓教育于活动之中的原则
    C. C、和谐发展、全面培养的原则
    D. D、教育影响协调一致的原则

  • [单选题]下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是()。
  • A. 需要专门的实验设备和特定的实验室
    B. 科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
    C. 儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
    D. 实验操作技术简单,要求低

  • [多选题]下列关于学前儿童科学实验的特点的表述对的是科学实验的内容是()
  • A. 生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
    B. 需要专门的实验设备和特定的实验室
    C. 儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
    D. 实验操作技术简单,要求低

  • [单选题]关于学前儿童科学活动类型的表述,正确的是()
  • A. 偶发性科学(sexology)活动没有既定的活动目标
    B. 非正规性科学(sexology)活动仅仅是正规性科学(sexology)活动的延伸
    C. 在非正规性科学(sexology)活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材(local materials)
    D. 正规性科学(sexology)活动的内容是随机、不确定的

  • [单选题]关于自然角的说法中正确的是()
  • A. 自然角是儿童进行非正规性科学(sexology)活动的场所
    B. 儿童要在教师的统一计划(unified planning)和指导下进行活动
    C. 儿童要分班、分组地轮流进行活动
    D. 自然角中只能进行随机的科学活动,而不能进行长期系统观察

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