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教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()

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    组织机构(organization)、教育工作(education work)、社会公共事业、回归自然(return to nature)、学前教育事业、上级领导、社区福利事业、部分内容(partial contents)、社会慈善事业、遵循自然规律

  • [单选题]教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。

  • A. 教师与教师之间的沟通能力
    B. 幼儿与家长的沟通能力
    C. 教师与上级领导的沟通能力
    D. 促进幼儿之间相互沟通的能力

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  • 学习资料:
  • [单选题]20世纪60年代以来,学前教育发展的主要趋势之一是学前教育事业成为()。
  • A. A.社会慈善事业
    B. B.社区保障事业
    C. C.社会公共事业
    D. D.社区福利事业

  • [单选题]蒙台梭利的教育原理是以()为出发点的。
  • A. A.儿童中心
    B. B.儿童生命
    C. C.适应自然
    D. D.反对成人化

  • [单选题]学前教育的实施主要有两种形式,即()。
  • A. A.学前家庭教育和学前公共教育
    B. B.学前家庭教育和幼儿园教育
    C. C.学前家庭教育和托幼机构教育
    D. D.学前社区教育和幼儿园教育

  • [单选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》的结构主要包括四个部分,从前到后这四部分内容(partial contents)分别是()。
  • A. 总则、教育内容与要求、组织与实施、教育评价
    B. 总则、组织与实施、教育内容与要求、教育评价
    C. 总则、教育内容与要求、教育评价、组织与实施
    D. 总则、教育评价、教育内容与要求、组织与实施

  • [单选题]课上,某幼儿想喝水,老师正确的做法是()。
  • A. 立即让幼儿离开座位去饮水
    B. 停止教育活动,敦促所有幼儿喝水
    C. 批评后再让其喝水
    D. 让幼儿坚持到下课

  • [单选题]班级管理的对象是幼儿同的()。
  • A. 人
    B. 财物
    C. 时间、空间
    D. 人、财、物、时间和空间等

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