"学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑"，这种说法忽视了

【名词&注释】

辩证统一(dialectical unity)、独立思考(independent thinking)、分组讨论(group discussion)、自学能力(self-study ability)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、首因效应(primary effect)、保持稳定(keep stable)、社会发展需要(social development needs)、教育无目的论(education with no aim)、经常出现(often appear)

[单选题]"学生如同泥坯，他能否成型，依赖于教师的雕塑"，这种说法忽视了学生的( )。

A. 可塑性
B. 发展性
C. 能动性
D. 向师性

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学习资料：

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》确立的我国教育发展的战略性目标是( )。

A. 进入人力资源强国行列
B. 进入高等教育强国行列
C. 进入继续教育强国行列
D. 进入幼儿教育强国行列

[单选题]人的发展需要经过乳儿、幼儿、童年、少年、青年等时期，这表明人身心发展具有( )。

A. 稳定性
B. 可变性
C. 差异性
D. 阶段性

[单选题]卢梭的教育目的的价值取向是( )。

A. 社会本位论
B. 个人本位论
C. 社会个人均衡论
D. 无目的论

[单选题]一份教案的核心是( )。

A. 提出教学目的
B. 选择教学方法
C. 设计教学进程
D. 规划板书内容

[单选题]教师在课堂上先让学生分组讨论并回答问题，再对每组回答的结果进行评价、补充及改正。这种教学方法称为( )。

A. 愉快教学法
B. 尝试教学法
C. 情境教学法
D. 程序教学法

[单选题]学生边听讲边记笔记属于( )。

A. 注意的分散
B. 注意的分配
C. 注意的动摇
D. 注意的转移

[单选题]学生的思想品德是在( )中形成和表现出来的。

A. 上课
B. 读书和作业
C. 社会活动和交往
D. 谈话的讨论

[单选题]德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )。

A. 数量标准
B. 质量标准
C. 形式标准
D. 内容标准

[单选题]心理学把教师期望的预言效应称为( )。

A. 定势效应
B. 晕轮效应
C. 罗森塔尔效应
D. 首因效应

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