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患者王某,女,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺

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  • 【名词&注释】

    医疗保健(medical care)、违规行为(violation behavior)、医疗事故(medical malpractice)、康复训练(rehabilitation training)、基本要素(basic elements)、小组讨论(group discussion)、行为环境(behavior environment)、患者依从性、疾病相关知识(disease-related knowledge)、健康传播者

  • [单选题]患者王某,女,32岁,在得知自己被确诊为乳腺癌早期时,忍不住躺在病床上失声痛哭。这时护士小高轻轻走近王某,在她的床边坐下,默默递给她一张面巾纸,并轻轻地拍拍她的肩膀。小高的行为属于()

  • A. 动态体语
    B. 仪表形象语
    C. 同类语言
    D. 时空语言
    E. 反馈语言

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  • 学习资料:
  • [单选题]人类行为的主要适应形式除了有"反射、应激"外还包括()
  • A. 控制、调节、顺应、应对
    B. 控制、调整、顺从、顺应
    C. 控制、调试、顺从、应对
    D. 自我控制、调整、顺从、顺应
    E. 自我控制、调试、顺应、应对

  • [单选题]危害健康行为包括()
  • A. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为
    B. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为
    C. 特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为
    D. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为
    E. 日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为

  • [单选题]人的行为的基本要素有行为主体、行为环境(behavior environment)、行为客体和()
  • A. 行为目的
    B. 行为动机
    C. 行为计划
    D. 行为结果
    E. 行为过程

  • [单选题]以下属于不良疾病行为的是()
  • A. 生病后,及时入院治疗
    B. 因病致残后,坚持康复训练
    C. 生病后上网查询疾病相关知识(disease-related knowledge)
    D. 得知患病后,按照医生指导调节饮食
    E. 生病后,求神拜佛替代吃药

  • [单选题]在人的整个生命周期中,自主发展阶段的人们开始通过对自己、他人、环境和社会的综合认识,调整自己的行为,这个阶段的年龄一般在()
  • A. 0~3岁内
    B. 3~12岁内
    C. 12~13岁起延续至成年
    D. 成年后,持续终生
    E. 老年阶段

  • [单选题]危害健康行为的主要特点是危害性、明显和稳定性以及()
  • A. 多样性
    B. 单一性
    C. 习得性
    D. 危险性
    E. 连续性

  • [单选题]小组讨论时,适宜的小组人数一般为()
  • A. 2~5人
    B. 3~6人
    C. 6~10人
    D. 10~15人以上
    E. 15~20人

  • [单选题]某社区医院口腔科准备在9月20日"全国爱牙日"这天进行一次关于正确刷牙方法的普及活动,以使所在社区居民了解并掌握科学刷牙方法,养成良好的刷牙习惯。在下面所列举的传播方式中,最适合此次活动的传播方式是()
  • A. 召开座谈
    B. 小组讨论
    C. 放播电影
    D. 出版报刊、杂志
    E. 印发传单

  • [单选题]医院健康教育的目的是()
  • A. 防治疾病,促进身心康复
    B. 提高患者依从性
    C. 密切医患关系
    D. 降低医疗成本
    E. 减少医疗事故

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