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语音语调属于非语言传播技巧中的()

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  • 【名词&注释】

    康复训练(rehabilitation training)、行为矫正(behavior modification)、小组讨论(group discussion)、主持人(host)、相互了解(mutual understanding)、沉默不语、一言堂(teacher dominant)、自我介绍(self-introduction)、有助于(helpful to)、与会者(attendants)

  • [单选题]语音语调属于非语言传播技巧中的()

  • A. 动态体语
    B. 静态体语
    C. 仪表形象
    D. 同类语言
    E. 异类语言

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  • 学习资料:
  • [单选题]美国心理学家WoodWorth提出的行为表示式“S-O-R”分别指()
  • A. S-see,O-organize,R-respond
    B. S-sense,O-organize,R-react
    C. S-stimulus,O-organism,R-reaction
    D. S-stimulate,O-organize,R-respond
    E. S-sensory,O-organism,R-response

  • [单选题]人际传播中的谈话技巧包括()
  • A. 内容明确、重点鲜明、避免停顿、及时反馈
    B. 内容明确、重点鲜明、避免停顿、注意反馈
    C. 内容明确、重点突出、语速适中、注意反馈
    D. 内容广泛、重点突出、语速适中、注意反馈
    E. 内容广泛、重点突出、避免停顿、及时反馈

  • [单选题]人类一般通过三种学习方式来发展行为,分别是()
  • A. 无意模仿、有意模仿和刻意模仿
    B. 无意模仿、有意模仿和强迫模仿
    C. 自愿模仿、强迫模仿和被动模仿
    D. 自愿模仿、有意模仿和强迫模仿
    E. 无意模仿、有意模仿和被动模仿

  • [单选题]作为小组讨论的主持人,在组织小组讨论时应该做到()
  • A. 等所有小组成员到会场后主持人最后到场
    B. 当出现讨论偏离主题、争论激烈时,主持人就要结束讨论
    C. 当某个人健谈而形成"一言堂(teacher dominant)"时,主持人应让其充分表现自己
    D. 当讨论出现沉默不语时,主持人可通过适当方式来打破僵局
    E. 对小组成员,主持人不用组织大家互相介绍

  • [单选题]失恋的小王每当想起以前的女友,就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶,以至于不愿再想女友,这种方式是()
  • A. 脱敏法
    B. 示范法
    C. 厌恶法
    D. 正强化法
    E. 想象法

  • [单选题]在人际交流中,为了让对方很清楚地理解问题的核心,能够准确地回答出问题的要点,应避免使用的问题是()
  • A. 您对健康是怎么理解的?
    B. 您上次复诊是什么时间?
    C. 您同意我们大家都支持的第一个方案吗?
    D. 您为什么不想再坚持康复训练呢?
    E. 这个检查是在哪里做的?您现在感觉怎么样?

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